【題目】小剛用圖示實(shí)驗(yàn)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”,提出如下猜想:
猜想1:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,可能與液體的深度、密度有關(guān);
猜想2:在一種液體中,深度相同時(shí),液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小可能不同。
為了驗(yàn)證猜想1和猜想2,他借用實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)壓強(qiáng)計(jì)和其他器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)。探究時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表。
序號(hào) | 液體 | 深度h/cm | 橡皮膜朝向 | 壓強(qiáng)計(jì) | ||
左液面h1/mm | 右液面h2/mm | 高度差h/mm | ||||
1 | 水 | 3 | 上 | 186 | 214 | 28 |
2 | 3 | 下 | 186 | 214 | 28 | |
3 | 3 | 側(cè) | 186 | 214 | 28 | |
4 | 9 | 下 | 158 | 242 | 84 | |
5 | 鹽水 | 3 | 下 | 185.5 | 214.5 | 29 |
6 | 9 | 下 | 156.5 | 243.5 | 87 |
⑴從序號(hào)為2、4的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:____________;
⑵從序號(hào)為_________的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:深度相同時(shí),液體壓強(qiáng)的大小跟液體的密度有關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中的物體A重5N,物體B重4N.用細(xì)繩將兩物體通過定滑輪連接,放手后,物體A恰能沿著水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).不計(jì)繩重和滑輪軸摩擦,下列分析正確的是
A. 物體A受到的拉力大小為4N
B. 物體A受到桌面給它的摩擦力大小為5N
C. 物體A受到桌面給它的支持力大小為5N
D. 細(xì)繩斷開時(shí),B自由下落,A會(huì)立刻靜止
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S時(shí),小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.對(duì)此,下列斷中正確的是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開關(guān)S斷路 D.燈L2短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著電熱水器的不斷改進(jìn),如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛。它的容積為2L,壺身和底座的總質(zhì)量是2kg,水壺內(nèi)底的面積為250 cm2,底座與水平桌面的接觸面積260cm2,裝滿水后水深16cm。(g=10N/kg)求:
(1)裝滿水后水的質(zhì)量;
(2)裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng)和壓力;
(3)裝滿水后電熱水壺底座對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有一組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實(shí)驗(yàn)的記錄,根據(jù)記錄回答下列問題:
(1)比較a、b兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).
(2)比較c、d兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).
(3)比較a、c兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).
(4)結(jié)合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與________、________、________有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小紅測定小燈泡電阻的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L不亮,電流表、電壓表均無示數(shù).若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正確的是( )
A. 燈L短路 B. 燈L斷路 C. 變阻器R短路 D. 變阻器R斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖記錄了中國體操運(yùn)動(dòng)員張楠參加世界女子平衡木比賽時(shí)單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時(shí),相互平衡的兩個(gè)力是
A. 張楠受到的重力和張楠對(duì)平衡木的壓力
B. 張楠受到的重力和平衡木對(duì)張楠的支持力
C. 平衡木受到的重力和地面對(duì)平衡木的支持力
D. 張楠對(duì)平衡木的壓力和平衡木對(duì)張楠的支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電路中有一個(gè)滑動(dòng)變阻器,現(xiàn)測得其兩端電壓為9 V,移動(dòng)滑片后,測得其兩端電壓變化了6 V,如果通過滑動(dòng)變阻器的電流變化了1.5 A,則( )
A. 移動(dòng)滑片前滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是4 Ω
B. 移動(dòng)滑片后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是4 Ω
C. 移動(dòng)滑片后滑動(dòng)變阻器兩端的電壓一定為3 V
D. 移動(dòng)滑片后滑動(dòng)變阻器兩端的電壓可能為15 V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在研究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)試驗(yàn)中,記錄如表一和表二的數(shù)據(jù)。
表一:
鉤碼重G | 滑輪重G輪 | 測力計(jì)示數(shù)F | 鉤碼上升距離h | 手拉距離s |
2N | 0.5N | 1.25N | 10cm | 20cm |
表二:
鉤碼重G | 滑輪重G輪 | 測力計(jì)示數(shù)F | 鉤碼上升距離h | 手拉距離s |
2N | 0.5N | 2N | 10cm | 10cm |
由于小明實(shí)驗(yàn)時(shí)粗心大意,忘了在表格前注明是動(dòng)滑輪還是定滑輪,請你幫他判定:
(1)表一研究的是_____滑輪的工作特點(diǎn),由數(shù)據(jù)分析可知F___G總,s ____h(均填“>”“=”“<”),所以其特點(diǎn)是:_______________ 。
(2)表二研究的是_____滑輪的工作特點(diǎn),由數(shù)據(jù)分析可知F___ G,s ____h(均填“>”“=”“<”),所以其特點(diǎn)是:_________________ 。
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