【題目】圖中的物體A5N,物體B4N.用細(xì)繩將兩物體通過(guò)定滑輪連接,放手后,物體A恰能沿著水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).不計(jì)繩重和滑輪軸摩擦,下列分析正確的是

A. 物體A受到的拉力大小為4N

B. 物體A受到桌面給它的摩擦力大小為5N

C. 物體A受到桌面給它的支持力大小為5N

D. 細(xì)繩斷開(kāi)時(shí),B自由下落,A會(huì)立刻靜止

【答案】AC

【解析】

A.物體AB通過(guò)定滑輪連接,因此物體A受到的拉力等于物體B的重力,所以物體A受到的拉力大小為4N,故A正確;

B.物體A在水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,二者大小相等,因此物體A受到桌面給它的摩擦力大小為4N,故B不正確;

C.物體A在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力,二者大小相等,因此受到桌面給它的支持力大小為5N,故C正確;

D.細(xì)繩斷開(kāi)時(shí),B自由下落,A由于慣性仍會(huì)向右運(yùn)動(dòng),不會(huì)立刻停止,故D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小林測(cè)滑輪組的機(jī)械效率,第一次用滑輪組提升重10N的物體時(shí),機(jī)械效率是η1,第二次用完全相同的滑輪組提升重20N的物體時(shí),機(jī)械效率是η2;第三次用完全相同的滑輪組提升重10N的物體,物體在上升過(guò)程中受到恒定的阻力是10N,此時(shí)機(jī)械效率是η3。(不計(jì)繩和輪之間的摩擦)則

A. η213 B. η123 C. η123 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

水的比熱容為,它的物理意義是________

酒精的熱值為,它的物理意義是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明要測(cè)量一段蠟燭的密度(蠟燭的密度小于水),器材有:滿足實(shí)驗(yàn)要求的量筒,足量的水,細(xì)線,刻度尺,細(xì)長(zhǎng)的鐵絲,彈簧測(cè)力計(jì)。請(qǐng)從以上器材中選擇合適的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)較為簡(jiǎn)便的方法,測(cè)出蠟燭的密度并寫(xiě)出蠟燭密度的表達(dá)式。(用測(cè)量量和已知量的字母表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖乙所示,將一彈簧固定在水平面上,在其上放置一個(gè)鋼球,鋼球靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為.用手向下壓鋼球使彈簧長(zhǎng)度壓縮到.釋放鋼球后,鋼球運(yùn)動(dòng)到距離桌面最高點(diǎn)處.請(qǐng)?jiān)诒麍D上畫(huà)出鋼球從釋放運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)過(guò)程中,其動(dòng)能隨運(yùn)動(dòng)高度變化的大致關(guān)系圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛學(xué)習(xí)了燃料的熱值知識(shí)后,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較煤油和菜籽油的熱值。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度(見(jiàn)下表)。

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,小剛在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的物理量有___________________、油燈中煤油和菜子油的質(zhì)量等。

(2)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_________

(3)小剛實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出燒杯中水的質(zhì)量及油燈中燃料的質(zhì)量并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cmt計(jì)算出了水吸收的熱量,他想通過(guò)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值,你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果___________(選填“可靠”或“不可靠”),因?yàn)?/span>_______________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

a.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲乙兩種液體

b.用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的初溫

c.在兩個(gè)燒杯中分別裝入功率相同的電熱器,且加熱時(shí)間相同

d.用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的末溫

請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

1)在上述a、bc、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯(cuò)誤的是步驟 (填寫(xiě)步驟前的字母),該步驟中錯(cuò)誤的內(nèi)容應(yīng)改為

2)步驟c加熱時(shí)間相同是為了使甲乙兩種液體 ;

3)如圖是甲乙兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象.若將液體甲和液體乙加熱相同的時(shí)間,則液體 溫度升高得快,甲乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c c

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面___。

2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究水內(nèi)部壓強(qiáng)與________的關(guān)系。

3)他依次用A酒精、B植物油和C鹽水替代水(酒精植物油鹽水),探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。當(dāng)探頭在上述三種液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是在液體________中(填字母)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛用圖示實(shí)驗(yàn)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”,提出如下猜想:

猜想1:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,可能與液體的深度、密度有關(guān);

猜想2:在一種液體中,深度相同時(shí),液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小可能不同。

為了驗(yàn)證猜想1和猜想2,他借用實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)壓強(qiáng)計(jì)和其他器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)。探究時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表。

序號(hào)

液體

深度h/cm

橡皮膜朝向

壓強(qiáng)計(jì)

左液面h1/mm

右液面h2/mm

高度差h/mm

1

3

186

214

28

2

3

186

214

28

3

3

側(cè)

186

214

28

4

9

158

242

84

5

鹽水

3

185.5

214.5

29

6

9

156.5

243.5

87

⑴從序號(hào)為2、4的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:____________;

⑵從序號(hào)為_________的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:深度相同時(shí),液體壓強(qiáng)的大小跟液體的密度有關(guān)系。

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