【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N。另外還有質(zhì)量均為 100g 的鉤碼六個(gè)(圖中未畫(huà)出)。小軍計(jì)劃用這些器材探究“用動(dòng)滑輪提升重物時(shí),如果動(dòng)滑輪的機(jī)械效率不變,有用功跟總功的關(guān)系”。小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

在動(dòng)滑輪掛鉤上掛 2 個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端。2 個(gè)鉤碼的總質(zhì)量用 m 表示,繩子自由端所受拉力用 F 表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用 s 表示,鉤碼上升的高度用 h 表示。將 m 的數(shù)值記錄在表格中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出 F, 用刻度尺分別測(cè)出 s、h,并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中;

保持動(dòng)滑輪所掛鉤碼個(gè)數(shù)不變,依次改變繩子自由端移動(dòng)的距離s,仿照步驟(1)再做 5 次實(shí)驗(yàn),將各次的 m 數(shù)值記錄在表格中,分別測(cè)量各次的F、s、h,并把各次的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中;

利用 WF s,計(jì)算出各次的總功,用 W有用Gh=mgh,計(jì)算出各次的有用功,并將各次的總功、有用功記錄在表格中;

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:

(1)小軍計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是_____,不變量是_____;

A.有用功;總功 B.總功;機(jī)械效率 C.總功;有用功 D.有用功;機(jī)械效率

(2)針對(duì)小軍計(jì)劃探究的問(wèn)題,在實(shí)驗(yàn)步驟中,應(yīng)保持_____不變。

A.動(dòng)滑輪重 B.鉤碼重 C.拉力大小 D.動(dòng)滑輪重和鉤碼重

【答案】總功 機(jī)械效率 B

【解析】

(1)[1][2]要探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率不變,有用功跟總功的關(guān)系,則應(yīng)控制機(jī)械效率不變,改變總功,所以自變量是總功,控制變量是機(jī)械效率。

(2)[3]為控制動(dòng)滑輪的機(jī)械效率不變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持動(dòng)滑輪所掛鉤碼的個(gè)數(shù)不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛做“測(cè)量形狀不規(guī)則且不溶于水的物體的密度”的實(shí)驗(yàn)。

(1)將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺的零刻線處,若此時(shí)指針的位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向_______移動(dòng),使天平平衡。

(2)將該物體放在天平_______盤(pán)中,另一盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí),天平平衡,則該物體的質(zhì)量為_______g。

(3)將該物體放入盛有60mL水的量筒中,如圖丙所示,讀得量筒的示數(shù)為80mL,則該物體的體積為________cm3。計(jì)算得出物體的密度為________kg/m3。

(4)該物體磨損后,它的密度將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏至65cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示:

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題∶

(1)圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明________的成像特點(diǎn)。(選填選項(xiàng)前的字母)

A.照相機(jī) B.幻燈機(jī) C.放大鏡

(2)把蠟燭移到距透鏡中心15cm處,此時(shí)光屏上的像是__________的。(選填選項(xiàng)前的字母)

A.縮小 B.等大 C.放大

(3)保持圖中蠟燭與凸透鏡位置不變,換用一個(gè)不同焦距的凸透鏡,將光屏向右移動(dòng)才能重新得到清晰的像,如果不移動(dòng)光屏,在蠟燭和透鏡之間放一個(gè)合適的_______(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)也能使光屏上的像變清晰。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究伏安法測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8V,額定功率約1W。

1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整_____________-

2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片移至_____端(選填 C”或“D

3)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),故障原因可能是____

4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙,則小燈泡的額定功率為____W。

5)有同學(xué)認(rèn)為“把小燈泡換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”,你認(rèn)為這種說(shuō)法是_____的(選填“正確”或“錯(cuò)誤"

6)小明說(shuō)不用電壓表,添加一個(gè)滑動(dòng)變阻器和兩個(gè)開(kāi)關(guān),也能測(cè)出小燈泡的電功率。已知R2的最大電阻為Ro,小燈泡的額定電流為I。請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)步驟,

①只閉合開(kāi)關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)R2的滑片,使電流表的示數(shù)為I。

__________________________

③再將R2的滑片P調(diào)至最左端,記下電流表的示數(shù)為I1,然后將其滑片P調(diào)至最右端,記下電流表的示數(shù)為I2,則小燈泡的額定功率的表達(dá)式P=____(用I、RoI1、I2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某深海探測(cè)器利用“深海潛水器無(wú)動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”,其兩 側(cè)配備多塊相同的壓載鐵,當(dāng)其到達(dá)設(shè)定深度時(shí),拋卸壓載 鐵,使其懸浮、上浮等,并通過(guò)探測(cè)器觀察窗觀察海底世界。這種深海探測(cè)器在一次海底科考活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)下潛、懸浮、上浮等一系列操作后,順利完成任務(wù)。如圖所示為該探測(cè)器在理想狀態(tài)下觀察窗所受海水壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的 p-t 圖像,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.探測(cè)器在第 2h 和第 7h 時(shí),所受到的海水壓強(qiáng)相等

B.探測(cè)器在 CD 階段處于上浮過(guò)程,探測(cè)器所受的浮力逐漸增大

C.探測(cè)器在BC 階段處于懸浮狀態(tài),受到重力和浮力的合力為 0

D.探測(cè)器在 AB、BC、CD 三個(gè)階段,所受重力的大小關(guān)系是 GCDGBCGAB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)完電功率的知識(shí)后認(rèn)為:標(biāo)有“220-60”字樣的燈泡一定比標(biāo)有“220-40”字樣的燈泡更亮一些。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明小明的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。要求:

(1)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟;

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,驗(yàn)電器箔片閉合,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是

A.絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶負(fù)電

B.金屬箔片張開(kāi)是由于兩箔片帶異種電荷而互相排斥

C.在此過(guò)程中,玻璃棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到箔片上

D.在此過(guò)程中,瞬間電流方向是從玻璃棒流向箔片

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像如圖所示。根據(jù)圖像,下列判斷正確的是(  )

A.兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度:v1<v2

B.0~6s兩次拉力對(duì)物體所做的功:W1=W2

C.兩次物體所受的拉力:F1>F2

D.0~6s兩次拉力對(duì)物體做功的功率:P1>P2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知凸透鏡成實(shí)像時(shí),像距與物距和焦距有關(guān),在探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等。

(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使_____、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度上;

(2)如圖所示,當(dāng)物距為16.0cm時(shí),光屏上呈清晰的像,此時(shí)的像距為_____cm

(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出像距與物距的關(guān)系圖象;

物距u/cm

14.0

16.0

18.0

20.0

22.0

24.0

像距v/cm

35.0

22.0

20.0

18.0

17.0

______

(4)根據(jù)圖象可以得到的結(jié)論為_____;

(5)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,應(yīng)該_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案