【題目】小夢在“測量小燈泡的電阻”實驗中,小燈泡的額定電壓是2.5V。

1)如圖甲所示是小夢同學(xué)連接的部分電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物電路連接完整。要求:電壓表測量小燈泡兩端的電壓,當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大。

________

2)閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(選填“左”或“右”)移動。

3)小夢同學(xué)多次移動滑動變阻器的滑片,并把多次測量的電壓表和電流表的示數(shù),繪制成如圖丙所示的UI圖象,由圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____Ω。

4)同組的小偉認(rèn)為,可在圖丙中分別取三組對應(yīng)的電壓和電流值算出電阻,然后取平均值作為小燈泡的電阻,你認(rèn)為小偉的這種數(shù)據(jù)處理方式是_____(選填“合理”或“不合理”)的,支持你的觀點(diǎn)的證據(jù)是_____。

5)分析圖象可以推斷,在家庭電路中,燈泡剛接通瞬間,燈絲的電阻比較_____(選填“大”或“小”),實際功率比額定功率_____(選填“大”或“小”),燈絲容易被熔斷。

【答案】 5 燈絲的電阻隨溫度的升高而變大 不合理

【解析】

第一空.小燈泡的額定電壓是2.5V,電壓表與小燈泡兩端并聯(lián),當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大即電阻變小,故變阻器左下接線柱連入電路中,如下所示:

第二空.燈在額定電壓下正常發(fā)光,圖中電壓選用小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V,小于燈的額定電壓2.5V,應(yīng)增大燈的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)減小變阻器的電壓,由分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向左移動,直到電壓表示數(shù)為額定電壓;

第三空.根據(jù)繪制成如圖丙所示的UI圖象,由圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電流為0.5A,由歐姆定律,燈正常發(fā)光的電阻為:

由圖丙知,電壓分別為1.0V2.0V時,對應(yīng)的電流分別為0.27A0.44A,由歐姆定律燈可分別得出電阻分別為3.7Ω4.5Ω,結(jié)合燈在2.5V時的電阻為,可知燈的電阻隨溫度的升高變大,不是一個定值,故分別取三組對應(yīng)的電壓和電流值算出電阻,然后取平均值作為小燈泡的電阻是不合理的;

第四空.不合理

第五空.燈的電阻隨溫度的升高變大

第六空.由以上分析燈絲電阻隨溫度的升高而變大可得:燈常溫下(燈不通電時)燈絲的電阻較。

第七空.所以在家庭電路中,燈泡剛接通瞬間,燈絲的電阻比較小,根據(jù),燈的實際功率比額定功率大,燈絲容易被熔斷。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓保持不變,表、、是電流表或電壓表,滑動變阻器R2的滑片P 在中點(diǎn),閉合開關(guān)S,三只電表均有示數(shù)。當(dāng)滑片P向左移動時,下列說法正確的是( )

A. 若電阻串聯(lián),是電壓表,則表示數(shù)變大

B. 若電阻串聯(lián),、是電壓表,則表示數(shù)不變

C. 若電阻并聯(lián),、是電流表,則表示數(shù)變小

D. 若電阻并聯(lián),是電流表,則表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”。

1)小豪同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是_____。

2)重新調(diào)整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖甲所示,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的實像。我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發(fā)生了_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。

3)接下來保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭方向移動,光屏上再次出現(xiàn)了一個倒立

_____(選填“放大”或“縮小”)的清晰實像,與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是_____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。

4)當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會在光屏上看到_____。

A.蠟燭像的下半部分 B.蠟燭像的上半部分

C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗 D.蠟燭完整的像,像的亮度不變

5)在圖甲中,小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動光屏,可再次得到清晰的像。

6)某小組實驗時對圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請寫出改進(jìn)后其中一個優(yōu)點(diǎn):_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小偉同學(xué)利用玻璃板、兩支同樣的蠟燭、刻度尺等實驗器材,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。

1)在水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上放一塊玻璃板,調(diào)節(jié)玻璃板與桌面_____________(選填平行’’垂直);

2)選取兩個完全相同的蠟燭,是為了驗證_____________;

3)小偉想知道蠟燭A所成的像是虛像還是實像,下一步的操作是_____________;

4)用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置,運(yùn)用了_____________法。

5)實驗中,只進(jìn)行了一次實驗,就得到了“像與物到鏡面的距離相等”的結(jié)論,這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是__________________________。

6)做完實驗后,班級要測量視力,要求學(xué)生距離視力表5m,但是房間可利用的寬度只有3m,小寧利用平面鏡成像特點(diǎn)解決了這一問題,她的方法如圖乙所示,小寧到平面鏡的距離s_____________m。

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【題目】如圖甲是小夢家的電加濕器,其內(nèi)部濕度監(jiān)測裝置的簡化電路圖如圖乙所示。已知電源電壓為12V,定值電阻R1的阻值為30Ω,濕度計是由量程為09V的電壓表改裝而成。濕敏電阻R2的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖象如圖丙所示。在電路安全工作的前提下,下列判斷正確的是(

A.濕度增大時,R2的電流和電壓都變大

B.濕度增大時,電路消耗的總功率變大

C.電路消耗的總功率最大為3.6W

D.濕度為0時,電路中的電流為0.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是某物理課外興趣小組“測量牛奶密度”的實驗情景,請你完成下列問題:

1)先將托盤天平放在水平桌面上,然后取下兩個塑料墊圈,當(dāng)托盤天平橫梁靜止時,指針如圖甲為調(diào)節(jié)好托盤天平,接下來詳細(xì)的實驗操作是_____

2)接著將待測牛奶部分倒入量筒中,如圖乙,可以測出牛奶的體積為30cm3

3)再利用調(diào)節(jié)好的天平托盤測出空燒杯的質(zhì)量為33g,然后將量筒中的牛奶全部倒入空燒杯用托盤天平測量出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,如圖丙,則所測牛奶的質(zhì)量為_____g

4)根據(jù)上述測量的實驗數(shù)據(jù)可計算出牛奶的密度為_____kg/m3,利用此方法測得的牛奶密度值比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”)

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【題目】如圖所示,小明在做模擬蹦極的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動過程中,說法正確的是( )

A. 小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

B. A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用

C. B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過程中,小石塊的速度先增大后減小

D. 小石塊在C點(diǎn)時,受到平衡力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為6,10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫,通過該導(dǎo)體的電流為_____安,這段時間內(nèi)電流做功為_____焦;若將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)整為30伏,其電阻為_____歐。

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【題目】如圖甲是某品牌的單輪平衡車,它是依靠電力驅(qū)動及人體平衡能力控制的代步工具,深受年輕人的喜愛,騎行時,蓄電池給平衡車上的電動機(jī)提供動力。小麗觀察了家中的該品牌單輪平衡車的主要技術(shù)參數(shù),如下:

質(zhì)量

15kg

最大車速

12km/h

輪胎限壓

2×103Pa

輪胎與地面的接觸面積

0.005m2

輸出功率

180W

若小麗的質(zhì)量為50kg,她騎行時以最大的車速在平直的公路上行駛了1km,(g=10N/kg)通過計算回答:

(1)她騎行了多長時間?

(2)小麗在騎行時,車對地面的壓強(qiáng)是多大?

(3)該平衡車在這段距離里做了多少功?

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