【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏，10秒內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫(kù)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流為_____安，這段時(shí)間內(nèi)電流做功為_____焦；若將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)整為30伏，其電阻為_____歐。

【答案】0.31820

【解析】

（1）電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)。知道10秒內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量，根據(jù)求出通過(guò)該導(dǎo)體的電流，又知道導(dǎo)體兩端的電壓，根據(jù)求出電流做的功，根據(jù)

求出導(dǎo)體的電阻。

通過(guò)該導(dǎo)體的電流：；這段時(shí)間內(nèi)電流做功：；由可得，導(dǎo)體的電阻：，因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，所以，將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)整為30伏，導(dǎo)體的電阻仍為20Ω不變。

故答案為：0.3；18；20。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊勻速前進(jìn)則

A. 木塊受到的重力與木塊對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

B. 水平桌面越粗糙，測(cè)力計(jì)示數(shù)越大

C. 木塊相對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的

D. 測(cè)力計(jì)對(duì)木塊施力，木塊對(duì)測(cè)力計(jì)沒(méi)有力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是由微顆粒（1﹣50nm）制備得到新型防菌“納米紙”。在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾，與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是（　�。�

A. 組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙

B. 油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力

C. “納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 納米紙上互相靠的很近的兩滴油能自動(dòng)結(jié)合成一滴是因?yàn)榉肿右Φ木壒?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 迅速下壓活塞，活塞對(duì)厚玻璃筒內(nèi)的空氣做功，硝化棉燃燒起來(lái)

B. 抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這說(shuō)明氣體分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C. 緊壓兩鉛柱使它們合在一起，懸掛鉤碼也未被拉開(kāi)，主要因?yàn)榉肿娱g存在斥力

D. 當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文，回答問(wèn)題。

這是一個(gè)著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大定律的實(shí)驗(yàn)裝置!仔細(xì)觀察后回答：

（1）如圖，裝置中的兩個(gè)配重重力不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過(guò)反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)配重，會(huì)使動(dòng)葉輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度________（填變化情況），原因是：________________________，實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是：________________________。

（2）科學(xué)家某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下：小配重重力G小＝100N，大配重重力G大＝520N，每升降一次配重各自移動(dòng)的距離h＝1m，熱量計(jì)中水的質(zhì)量m＝500g，升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系為：

升降次數(shù)

1

2

3

4

5

6

溫度變化／℃

0.2

0.39

0.59

0.78

0.98

1.18

通過(guò)分析數(shù)據(jù)，科學(xué)家得出了結(jié)論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請(qǐng)你幫他補(bǔ)出計(jì)算、判斷過(guò)程（只需分析一次實(shí)驗(yàn)）：

（3）知道嗎？這個(gè)著名物理學(xué)家叫焦耳!這個(gè)偉大的定律叫能量守恒!剛才你所經(jīng)歷的正是這個(gè)偉大工作的一個(gè)縮影。請(qǐng)就此談一點(diǎn)你的感受。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊靜止在水平桌面上。下列各對(duì)力中屬于平衡力的是

A. 木塊受到的重力和木塊對(duì)桌子的壓力

B. 木塊對(duì)桌子的壓力和桌子對(duì)木塊的支持力

C. 木塊受到的重力和桌子對(duì)木塊的支持力

D. 桌子對(duì)木塊的支持力和桌子所受的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較_____來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異。

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_____加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用_____這個(gè)物理量來(lái)描述。

（4）該實(shí)驗(yàn)所用主要研究方法_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的自行車是我們常用的代步工具，請(qǐng)你從物質(zhì)的物理屬性及力學(xué)的角度，舉例說(shuō)明在自行車的構(gòu)造中哪些部位應(yīng)用了哪些物理原理或規(guī)律。

例一：_________________；（物質(zhì)的物理屬性）

例二：_______________；（力學(xué)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同，甲 、 乙左端固定在墻上，圖中所示的力 F均為水平方向，大小相等，丙 、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長(zhǎng)度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A．L甲＜ L丙 L乙＞ L丁

B．L甲= L丙 L乙= L丁

C．L甲＜ L丙 L乙= L丁

D．L甲= L丙 L乙＞ L丁

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