【題目】如圖甲是小麗測定小燈泡電阻實驗的實物圖。

(1)連接好電路,閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片應該移到 ;

(2)閉合開關(guān),向 移動滑動變阻器滑片,當電壓表示數(shù)為2.80V時,電流表示數(shù)如圖所示,示數(shù)為 安,此時小燈泡的電阻為 歐;

(3)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)在開關(guān)閉合的情況下,小燈泡突然不亮,電壓表和電流表均無示數(shù),小麗認為可能是電路某處斷路,于是用一根導線檢測,實驗步驟和現(xiàn)象如下表。

實驗步驟

導線兩端接觸位置

電燈

電流表

電壓表

ad

有示數(shù)

有示數(shù)

ae

無示數(shù)

有示數(shù)

ac

不亮

無示數(shù)

無示數(shù)

ab

不亮

無示數(shù)

無示數(shù)

小麗分析表中現(xiàn)象,判斷出 之間某處斷路,同組同學指出實驗步驟 是沒有必要做的。

【答案】(1)最右端;(2)左 0.28;10;(3)cd ②④.

【解析】

試題分析:(1)在做電學實驗時,為了保證用電安全,在閉合開關(guān)前,應讓電路中的電阻處于最大值狀態(tài),所以變阻器的滑片應在最右端;(2)閉合開關(guān)后,應向左移動滑片,由圖示可知,電流表所用量程為0--0.6A,其示數(shù)為0.28A,所以小燈泡的電阻為R=U/I=2.80V/0.28A=10Ω;(3)小麗分析表中現(xiàn)象,判斷出cd之間某處斷路,用導線檢查斷路位置,步驟②④是不必要的,因為根據(jù)②④的實驗現(xiàn)象無法判斷出電路斷路位置。

練習冊系列答案
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【題目】小剛和小海同學想測量一件工藝品的密度,他們做了以下實驗:

(1)小剛同學用托盤天平測量工藝品的質(zhì)量,操作情況如圖(a)所示,請指出其中的錯誤有哪些:

;

(2)小海同學先用托盤天平側(cè)工藝品的質(zhì)量,步驟如下:

①把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應該把平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平平衡.

②天平平衡后,把工藝品放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是 , ,直到天平再次平衡,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖(b)所示,則工藝品質(zhì)量為 g.

(3)接下來他用量筒測量工藝品的體積,步驟如下:在量筒中注入適量的水,如圖(c)所示,讀出此時水面所對應的示數(shù)V1;把工藝品浸沒在盛有適量水的量筒中,如圖(d)所示,讀出此時水面所對應的示數(shù)V2,則工藝品的體積V= cm3

(4)測得該工藝品的密度為 kg/m3

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【題目】關(guān)于托盤天平的使用,下列說法中不正確的是( )

A.被測物體放左盤,砝碼放右盤

B.測量過程中移動游碼,相當于向右盤加砝碼

C.稱量過程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡

D.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,若指針右偏,平衡螺母左調(diào)

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【題目】海嘯發(fā)生時,洶涌的海水由于運動而具有的能屬于(選填“動”或“勢”)能,海水沖走船只時,海水的作用力對船(選填“做”或“不做”) 功.

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【題目】“大媽廣場舞,吵得我好辛苦”,說明健身的同時,也產(chǎn)生了噪聲,為了共建和諧社會,社區(qū)委員會與大媽溝通,跳舞時:①調(diào)小音量,屬于在處減弱噪聲;②社區(qū)居民關(guān)閉門窗,屬于在中減弱噪聲。

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【題目】地理的兩極和地磁兩極并不重合,存在磁偏角.最早發(fā)現(xiàn)磁偏角的是( )
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C.沈括
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(1)他先將天平放在水平臺上,將游碼移到稱量標尺零刻度處,橫梁靜止時,指針如科甲所示,為使橫梁在水平位置平徒衡,應將橫梁右端平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端移動.

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,將茶油倒入燒杯中,用天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量,如圖乙所示,則燒杯和茶油總質(zhì)量 g.

(3)將燒杯中茶油的一部分倒入量筒中,如圖丙所示;隨后他又用天平測出茶油和燒杯的總質(zhì)量為116g,則茶油的密度是 g/cm3

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A.動能減小、機械能不變
B.動能不變、機械能減小
C.動能減小、機械能減小
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