【題目】炎熱的夏天,環(huán)衛(wèi)人利用灑水車給馬路灑水降溫,灑水車在勻速行駛灑水過程中,以下關(guān)子能量變化說法正確的是( )
A.動能減小、機(jī)械能不變
B.動能不變、機(jī)械能減小
C.動能減小、機(jī)械能減小
D.動能增大、機(jī)械能增大

【答案】C
【解析】解:灑水車在平直的馬路上勻速行駛.在工作的過程中,灑水車的質(zhì)量不斷減小,速度不變,動能變小,重力勢能變小,機(jī)械能=動能+勢能,所以灑水車的機(jī)械能變。手挥羞x項C說法正確.
故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列能源中屬于不可再生能源的是(
A.風(fēng)能
B.太陽能
C.潮汐能
D.石油

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小麗測定小燈泡電阻實驗的實物圖。

(1)連接好電路,閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片應(yīng)該移到 ;

(2)閉合開關(guān),向 移動滑動變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.80V時,電流表示數(shù)如圖所示,示數(shù)為 安,此時小燈泡的電阻為 歐;

(3)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)在開關(guān)閉合的情況下,小燈泡突然不亮,電壓表和電流表均無示數(shù),小麗認(rèn)為可能是電路某處斷路,于是用一根導(dǎo)線檢測,實驗步驟和現(xiàn)象如下表。

實驗步驟

導(dǎo)線兩端接觸位置

電燈

電流表

電壓表

ad

有示數(shù)

有示數(shù)

ae

無示數(shù)

有示數(shù)

ac

不亮

無示數(shù)

無示數(shù)

ab

不亮

無示數(shù)

無示數(shù)

小麗分析表中現(xiàn)象,判斷出 之間某處斷路,同組同學(xué)指出實驗步驟 是沒有必要做的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華攜手前往音樂廳去欣賞上海交響樂團(tuán)的演出,還沒有進(jìn)入音樂廳,他們就聽到了美妙的音樂,小明說:“你聽,小提琴的聲音多么高亢激昂”,小華說:“大提琴的聲音也深沉渾厚”.“高亢、深沉”表明大小提琴的聲音 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同.

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【題目】把一物體放在凸透鏡前,在凸透鏡另一側(cè)16cm處得到縮小的像,該凸透鏡的焦距可能是( )

A.8cm B.10cm C.16cm D.32cm

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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

(1)如圖甲所示,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向 調(diào)整(選填“上”或“下”).

(2)實驗中所用凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時,移動光屏到某一位置,在光屏上得到一個倒立、清晰的像后,該像是 的(選填“放大“等大”、“縮小”).

(3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前,觀察到光屏上的像變模糊了,此時要使光屏上還能成清晰的像,應(yīng)該將光屏向 移.(選填“左”、“右”)

(4)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為15.00cm時,有三個小組所測像距分別為33.00cm,34.00cm,36.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為再現(xiàn)這種情況的操作原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列情況中運動狀態(tài)沒有改變的是( )

A.汽車加速下坡

B.平直的公路上勻速直線行駛汽車

C.汽車減速上坡

D.汽車拐彎

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【題目】用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量銅塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼有50g、20g、10g各1個,游碼的位置如圖所示,則該銅塊的質(zhì)量是 g,如把上述實驗移到山頂上進(jìn)行,測得的該銅塊的質(zhì)量將 (選填“變大”“不變”或“變小”).

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【題目】下列說法中正確的是( )

A.對人體安全的電壓是不超過36V

B.我國家庭用電的電壓規(guī)定為110V

C.測電筆可以用來檢驗物體是否帶電

D.一節(jié)干電池的電壓為2V

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