【題目】用如圖的實驗裝置“探究平面鏡成像的特點”時,以下說法錯誤的是( 。

A.棋子AB應(yīng)該等大

B.茶色玻璃板可以用來成像

C.方格紙有助于確定像和物到鏡面的距離

D.應(yīng)該在暗室中進(jìn)行試驗

【答案】D

【解析】

(1)實驗中讓A棋子與B棋子完全相同,B又與A的像完全重合,結(jié)果就得出A的像與A大小相同的結(jié)論;

(2)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;

(3)方格紙每個方格距離相同,有助于確定虛像的位置;

(4))物體射出的光線對人眼刺激越強(qiáng),人眼感覺物體越亮,物體經(jīng)過平面鏡反射,反射光線進(jìn)入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮。

A.為比較A的像與A大小相同的結(jié)論,棋子A、B應(yīng)該等大,故A正確,不符合題意;

B.用茶色玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于找到棋子A的像的位置,又看到玻璃板后面的棋子B,故B正確,不符合題意;

C.方格紙每個方格距離相同,有助于確定虛像的位置,故C正確,不符合題意;

D.在較黑暗的環(huán)境中,棋子也是暗的,反射光線少,進(jìn)入人眼的光線更少,感覺棋子的像更暗,所以應(yīng)在適當(dāng)明亮的環(huán)境中進(jìn)行實驗,故D錯誤,符合題意。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,這是某同學(xué)設(shè)計的公路收費站計重秤的原理圖。稱重表相當(dāng)于一個_____表,當(dāng)汽車越重時,稱重表的示數(shù)將_____。若稱重表是由電壓表改裝而成的,現(xiàn)將它與R1并聯(lián)則當(dāng)汽車越重時,稱重表的示數(shù)將_____。(后兩個空選填“越大”“不變”或“越小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是目前流行的一種玩具“指尖陀螺”,該玩具中間是軸承,軸承內(nèi)有滾珠,邊上有三個用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動飛葉后,飛葉可以繞軸承在指尖上長時間轉(zhuǎn)動。下列分析正確的是( 。

A.軸承內(nèi)裝有滾珠是為了增大摩擦力

B.飛葉轉(zhuǎn)速減小是因為受到的摩擦力增大

C.飛葉用密度大的金屬是通過增大質(zhì)量來增大慣性

D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上的甲、乙兩個完全相同的燒杯中盛有濃度不同的鹽水,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中,雞蛋靜止時兩個燒杯中的液面相平。如圖所示。則( )

A.雞蛋在鹽水中所受浮力

B.雞蛋在鹽水中所受浮力

C.兩個燒杯中鹽水的密度

D.燒杯中鹽水對杯底的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小怡同學(xué)為了比較“不同材料的保溫性能”,她選取了兩種不同保溫材料(分別用①②表示),兩支相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯(內(nèi)裝初溫相同、質(zhì)量相等的開水),以及細(xì)線、硬塑料片、剪刀等,制成了兩個外形相同的保溫裝置。保溫裝置如圖甲所示。在同一房間里同時開始做實驗,實驗過程中室溫不變。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象。

(1)小怡同學(xué)在制作保溫裝置時,保溫材料應(yīng)該選用導(dǎo)熱性能___________ (選填 “好”或“差”)的物質(zhì)。

(2)實驗中,除圖甲中所示的測量工具外,還需要的測量工具是_________________。

(3)實驗結(jié)果顯示,①和②兩種保溫材料保溫性能較好的是_______________________ (選填 “①”或“②”),判斷的依據(jù)是_____。

(4)整個實驗過程中,熱水放在保溫裝置的燒杯內(nèi),水放出熱量后溫度降低,內(nèi)能__ (選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過_____的方 式改變水的內(nèi)能。

(5)根據(jù)圖乙所示的圖象可知,小怡實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)________________; 熱水冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,、IU關(guān)系圖像如圖乙所示,則下列判斷正確的是( 。

A.圖線A是電阻IU關(guān)系圖像

B.電源電壓為20V

C.的阻值是20Ω

D.滑動變阻器的最大阻值為30Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板,無風(fēng)時OC是豎直的,風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大,AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個小燈泡,測風(fēng)力時,閉合開關(guān)S即可。通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個________,風(fēng)越大,小燈泡的亮度越________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓柱形木塊甲與容器乙放置于水平地面上,已知木塊甲足夠高,其密度ρ=0.6×103kg/m3,底面積 S =1×10-2m2,容器乙高 h =0.3m,底面積 S=2×10-2m2 容器內(nèi)盛有 0.2m 深的水,F(xiàn)將木塊甲沿水平方向切去高度Δh,并將切去部分豎直放入 容器乙內(nèi),當(dāng)Δh=0.1m 時,水對容器底部的壓強(qiáng)為________ Pa;當(dāng)容器對桌面的壓強(qiáng) 增加量Δp 與水對容器底部的壓強(qiáng)增加量Δp 相等時Δh 的最大值為______m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小致利用如圖甲所示的電路“探究電流跟電阻的關(guān)系”,電源電壓6V,五個定值電阻的阻值分別是、10Ω15Ω、20Ω25Ω,滑動變阻器標(biāo)有“50Ω 1A”字樣。

(1)請你找出接錯的那一根導(dǎo)線,在這根導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的連接位置;

_________

(2)正確連接電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能是____________;

(3)小致排除故障后再次閉合開關(guān),多次改變R的阻值,并調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)保持__________V不變,記下電流表的示數(shù),得到如乙所示的圖像;

(4)實驗中小致從圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時,電流與電阻成__________比;

(5)結(jié)合圖像乙,小致同學(xué)在五次實驗中滑動變阻器接入的最大阻值是__________Ω

(6)由于實驗器材中有多組電源可以選擇,小致想如果五個定值電阻不變,制電壓表示數(shù)與剛才一樣,為了能夠順利完成這五次實驗,那么小致應(yīng)選擇最大電壓值不超過_______V的電源。

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