【題目】小怡同學(xué)為了比較“不同材料的保溫性能”,她選取了兩種不同保溫材料(分別用①②表示),兩支相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯(內(nèi)裝初溫相同、質(zhì)量相等的開水),以及細(xì)線、硬塑料片、剪刀等,制成了兩個外形相同的保溫裝置。保溫裝置如圖甲所示。在同一房間里同時開始做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中室溫不變。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象。
(1)小怡同學(xué)在制作保溫裝置時,保溫材料應(yīng)該選用導(dǎo)熱性能___________ (選填 “好”或“差”)的物質(zhì)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,除圖甲中所示的測量工具外,還需要的測量工具是_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,①和②兩種保溫材料保溫性能較好的是_______________________ (選填 “①”或“②”),判斷的依據(jù)是_____。
(4)整個實(shí)驗(yàn)過程中,熱水放在保溫裝置的燒杯內(nèi),水放出熱量后溫度降低,內(nèi)能__ (選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過_____的方 式改變水的內(nèi)能。
(5)根據(jù)圖乙所示的圖象可知,小怡實(shí)驗(yàn)時的環(huán)境溫度(即室溫)為________________℃; 熱水冷卻過程中溫度隨時間變化的特點(diǎn)是________________________。
【答案】差 秒表 ① 初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水,在相同時間內(nèi),①降溫慢 減小 熱傳遞 20 先快后慢
【解析】
(1)[1]導(dǎo)熱性能差的物質(zhì),相同時間內(nèi)散失的熱量少,溫度降低的慢,適合做保溫材料。
(2)[2]由圖乙知實(shí)驗(yàn)中需要記錄溫度與時間的關(guān)系,所以還需要的測量工具為秒表。
(3)[3][4]已知初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水,在相同時間內(nèi),由圖可看出,①降溫慢,故①保溫性能好。
(4)[5][6]熱水放在保溫裝置的燒杯內(nèi),水放出熱量后溫度降低,內(nèi)能減小,這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的。
(5)[7]由圖象可知,水最終的溫度都停留在20℃左右,不再下降,說明此時的環(huán)境溫度約為20℃。
[8]根據(jù)水溫隨時間變化的曲線圖象可知,開水在冷卻過程中溫度越高,降溫越快,故開水在冷卻過程中溫度隨時間變化的特點(diǎn)是先快后慢。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用斜面、小車、毛巾、棉布和木板等器材,探究阻力對運(yùn)動的影響;
(1)實(shí)驗(yàn)是通過比較________,判定阻力對物體運(yùn)動影響大小的;小車沿水平面運(yùn)動的________,受到的阻力大;
(2)要得到科學(xué)的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)過程中小車運(yùn)動到斜面的底端時應(yīng)具有相同的________,為此小車應(yīng)從斜面上________處釋放;
(3)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論:運(yùn)動物體受到的阻力越小,其運(yùn)動的距離________;依此推理,運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,將會________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】謝亮老師特別愛喝茶。有天用熱水泡茶時發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?在汪小建老師的建議下,愛探究的他做了用不同溫度的水泡茶的實(shí)驗(yàn),并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間,結(jié)果如下表所示。
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
時間(分) | 220 | 130 | 25 | 10 | 4 |
(現(xiàn)象分析)茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力______,但由于重力大于浮力, 所以下沉。
(原因解釋)由上表可知,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時間越短,請從微觀角度解釋 其可能的原因:______。
(實(shí)際應(yīng)用)夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時候。使用時,接上電源,使蚊香片溫度 升高,香味很快散發(fā)到空氣中。請你再舉出一個上述原理在生活中應(yīng)用的例子:______。 甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯,盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時向兩個水杯中滴入一滴碳素墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象。
(1)甲、乙兩個水杯中,盛有熱水的是_______;
(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子熱運(yùn)動的劇烈程度與_______有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想測一個金屬塊的密度,用精確度高的電子秤按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲,將水裝入柱形杯中,置于電子秤上;
(2)如圖乙,用體積不計的細(xì)繩系好金屬塊,緩慢浸入水的過程中,發(fā)現(xiàn)電子秤示數(shù)逐漸增大,則水對杯底的壓力逐漸__________;浸沒時金屬塊受到的浮力為__________N,金屬塊的體積為__________cm3;
(3)將金屬塊沉入杯底,松開細(xì)繩,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量為__________g,金屬塊的密度為__________g/cm3;
(4)該實(shí)驗(yàn)還能得出金屬塊所受浮力大小與__________有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】煤油的密度為,它表示的物理意義是__________________。一個空瓶的質(zhì)量為,裝滿煤油時的總質(zhì)量為,則該瓶子的容積為_________________。若將瓶中的煤油用掉一部分,則剩余煤油的密度___________________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時,以下說法錯誤的是( )
A.棋子A、B應(yīng)該等大
B.茶色玻璃板可以用來成像
C.方格紙有助于確定像和物到鏡面的距離
D.應(yīng)該在暗室中進(jìn)行試驗(yàn)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時,將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫出)。下列說法中正確的是
A. 凸透鏡的焦距可能是12cm
B. 光屏上的像是倒立、縮小的實(shí)像
C. 若將蠟燭放于光具座40 cm處,移動光屏可得到倒立、放大的像
D. 蠟燭和光屏不動,將凸透鏡移到40cm處光屏上可出現(xiàn)清晰的倒立放大的實(shí)像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的輕質(zhì)圓柱形容器放置在水平地面上,他們對地面的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)沿水平方向切去部分甲并從容器中抽出部分乙, 且甲、乙質(zhì)量的變化量相等。若甲切去部分高度為Δh 甲,乙抽出部分高度為Δh 乙,它們剩余部分的質(zhì)量分別為 m′甲、m′乙,則( 。
A.Δh 甲>Δh 乙,m′甲<m′乙B.Δh 甲>Δh 乙,m′甲>m′乙
C.Δh 甲<Δh 乙,m′甲>m′乙D.Δh 甲<Δh 乙,m′甲<m′乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,向右移動滑動變阻器的滑片P的過程中( )
A.電流表A的示數(shù)變大
B.電壓表V2的示數(shù)變小
C.電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值變小
D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com