【題目】一支標(biāo)有“220V 100W”的電烙鐵,為使電烙鐵正常工作時(shí)電功率為100W,而在保溫時(shí),電烙鐵的功率為25W,使之不會(huì)完全冷卻.為此,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,其中,S為單刀雙擲開關(guān),L為一只額定電壓為220V的燈泡.下列說法中正確的是(
A.選用的燈泡規(guī)格應(yīng)為“220V 75W”
B.當(dāng)S撥向2時(shí),電烙鐵處于工作狀態(tài)
C.當(dāng)S撥向1時(shí),電烙鐵處于工作狀態(tài)
D.電烙鐵在正常工作時(shí)比保溫是消耗電能多

【答案】C
【解析】解:(1)當(dāng)S撥向1時(shí),電路中只有電烙鐵工作,燈泡被斷路,當(dāng)S撥向2時(shí),燈泡與電烙鐵串聯(lián),

由P= 可知,電阻越大,功率越小,電烙鐵工作時(shí)的功率大,電阻小,

所以,當(dāng)S撥向1時(shí),電烙鐵處于工作狀態(tài),C符合題意、B不符合題意;(2)電烙鐵的電阻值:

R= = =484Ω,

當(dāng)S撥向2時(shí),燈泡與電烙鐵串聯(lián),

因串聯(lián)電路中各處的電流相等,

所以,由P=I2R可得,電路中的電流:

I= = = ,

由I= 可得,電路中的總電阻:

R= = =968Ω,

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,

所以,燈泡的電阻:

RL=R﹣R=968Ω﹣484Ω=484Ω,

L的額定電壓為220V,則燈泡的額定功率:

PL= = =100W,即選用的燈泡規(guī)格應(yīng)為“220V 100W”,A不符合題意;(3)由于電烙鐵在正常工作時(shí)和保溫時(shí)的工作時(shí)間不知,所以,由W=Pt可知,無法比較兩者消耗的電能關(guān)系,D不符合題意.

所以答案是:C.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR),以及對(duì)電功計(jì)算公式的應(yīng)用的理解,了解利用W=UIt計(jì)算電功時(shí)注意:①式中的W.U.I和t是在同一段電路; ②計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一;③已知任意的三個(gè)量都可以求出第四個(gè)量.計(jì)算電功還可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=U2 /R*t.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象.
(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是℃.
(2)由圖乙可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰的熔點(diǎn)是℃,第7min處于態(tài),冰在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能(選填“大于”、“小于”或“等于”)在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能.
(3)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了(選填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a),(b)所示,將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個(gè)圓柱形盛水容器中,則水對(duì)木塊底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)PaPb , 水對(duì)木塊底部產(chǎn)生的壓力FaFb木塊放入前后,水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量△Pa △Pb(均選填“大于”,“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

(1)如左圖所示,電能表的示數(shù)為kW·h.
(2)如右圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某工廠為減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,安裝了一套傳送帶裝置,用傳送帶運(yùn)送工件,如圖所示,工件與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)于工件受力,下列說法中正確的是(
A.工件共受到四個(gè)力的作用
B.工件在水平方向上受到向右的摩擦力
C.工件受到的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力是一對(duì)相互作用力
D.工件對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式連接在電壓均為U的兩個(gè)電路中.在甲圖中L1的功率為4W,在乙圖中L1的功率為9W.設(shè)燈絲電阻不變.下列說法中正確的是(
A.甲、乙兩圖中L2兩端的電壓之比是2:3
B.L1、L2燈絲電阻之比是2:3
C.甲圖中L1、L2的功率之比是2:1
D.甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3:2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上備有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,還有相同大小的中國象棋棋子18個(gè),9個(gè)為紅色,9個(gè)為綠色;刻度尺一把.小軍計(jì)劃利用這些器材探究“物體的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離的關(guān)系”.小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將兩個(gè)疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上,在平面鏡后面改變兩個(gè)疊放的綠棋子的位置,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
②在原位置改變物體(用三個(gè)紅棋子疊放)的大小,在平面鏡后面改變疊放的綠棋子的個(gè)數(shù),觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
③再改變四次物體的大小,仿照步驟②,做四次實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)小軍計(jì)劃探究的問題中的自變量是:;
(2)小軍實(shí)驗(yàn)過程中存在兩個(gè)問題,分別是:;;
(3)請(qǐng)你針對(duì)小軍實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,寫出改進(jìn)措施;.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,他用兩個(gè)完全相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì),兩根阻值不同的電阻絲R1和R2(已知:R1 >R2),以及電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線等,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)此電路可探究當(dāng)和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系.
(2)閉合開關(guān),通電一段時(shí)間后,溫度升高較少的是溫度計(jì).(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=cm.
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是的實(shí)像.若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.
(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中處能觀察到燭焰的像.
(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.則該眼鏡是眼鏡(近視/遠(yuǎn)視).

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