【題目】

（1）如左圖所示，電能表的示數(shù)為kW·h.
（2）如右圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為℃.

【答案】
（1）8263．2
（2）-14
【解析】解：（1）由圖示可知，電能表的示數(shù)為8263．2kW·h，最后一位是小數(shù)部分；（2）由圖示可知，此時(shí)的溫度應(yīng)為零下，溫度計(jì)的分度值是1℃，此時(shí)的示數(shù)為-14℃．
所以答案是：（1）8263．2；（2）-14.


【考點(diǎn)精析】利用溫度計(jì)的使用方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知溫度計(jì)的使用： ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸，直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時(shí)，不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體， ⑶讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測(cè)量液體時(shí)，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答材料后的問(wèn)題
監(jiān)控?cái)z像頭
我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)城市的幾乎每個(gè)交通路口都安裝有監(jiān)控?cái)z像頭，它可以拍攝違章行駛或者發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片，并把實(shí)時(shí)拍攝的圖象銜接起來(lái)，變成一段流暢的圖象顯示；同時(shí)監(jiān)控?cái)z像頭把每個(gè)成像都通過(guò)信號(hào)傳輸?shù)奖O(jiān)控主機(jī)內(nèi)，監(jiān)控主機(jī)與硬盤(pán)錄像機(jī)是合體的，經(jīng)過(guò)對(duì)信號(hào)的接受處理以后，存放在硬盤(pán)錄像機(jī)內(nèi)的監(jiān)控主機(jī)就可以播放視頻了，播放的視頻就可以在大屏幕上顯示出來(lái)．
監(jiān)控?cái)z像頭也可以成為監(jiān)控?cái)z像機(jī)，主要有槍機(jī)、球機(jī)和半球之分，如圖所示．槍機(jī)的監(jiān)視范圍有限，因?yàn)樗慕嵌炔荒茏詣?dòng)旋轉(zhuǎn)，如果不人為移動(dòng)，錄像范圍是一定的，而球機(jī)和半球機(jī)是可以移動(dòng)的，半球機(jī)可以旋轉(zhuǎn)180度，球機(jī)則可以旋轉(zhuǎn)360度．

（1）攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），它的工作原理與（選填“照相機(jī)”或“放大鏡”）相似，一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)路口時(shí)成像會(huì)越來(lái)越小是因?yàn)檐?chē)輛行駛離攝像頭越來(lái)越（選填“遠(yuǎn)”或“近”）．
（2）圖片記載的是某校一高中生考試時(shí)為了躲避監(jiān)考的攝像頭，用手表反射太陽(yáng)光到攝像頭，導(dǎo)致攝像頭內(nèi)部感光元件損壞，影響攝像頭正常使用．請(qǐng)你利用所學(xué)光學(xué)知識(shí)分析感光元件損壞的原因 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖四幅圖對(duì)應(yīng)的與氣體壓強(qiáng)有關(guān)的說(shuō)法中，與實(shí)際不符的是（ ）
A.珠穆朗瑪峰山頂上氣壓比山腳下的大
B.吸盤(pán)能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用
C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在
D.托里拆利最早測(cè)出了大氣壓的值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，小明那組得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重（N）

物體上升高度（m）

拉力（N）

繩自由端移動(dòng)距離（m）

機(jī)械效率（%）

1

1

0.1

0.6

0.2

83.3

2

1

0.1

0.4

0.4

62.5

3

2

0.1

0.65

0.4

76.9

4

1

0.2

0.6

0.4

83.3


（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度（選填“有”或“無(wú)”）關(guān)．
（2）在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)使測(cè)力計(jì)緩慢加速直線運(yùn)動(dòng)，該同學(xué)測(cè)得的機(jī)械效率與正確操作相比（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（3）我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油，是為了它的機(jī)械效率（選填“增大”、或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛(ài)的電動(dòng)平衡車(chē)．
（1）平衡車(chē)采用鋰電池組提供電能，行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為平衡車(chē)的能，實(shí)現(xiàn)了碳的零排放；
（2）平衡車(chē)在行駛過(guò)程中，以車(chē)為參照物，車(chē)上的人是的；
（3）平衡車(chē)的輪胎表面有凹凸不平的花紋，是為了（選填“增大”或“減小”）車(chē)輪與地面的摩擦力，防止平衡車(chē)打滑．
（4）平衡車(chē)剎車(chē)的過(guò)程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過(guò)程中所有的能量總和（選填“增大”“不變”“減小”）．散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)車(chē)子，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（ ）
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量為0.05 kg
B.人跑步的速度為15 m/s
C.人的正常體溫約42℃
D.初中生的身高一般為1.8 m左右

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一支標(biāo)有“220V 100W”的電烙鐵，為使電烙鐵正常工作時(shí)電功率為100W，而在保溫時(shí)，電烙鐵的功率為25W，使之不會(huì)完全冷卻．為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，其中，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，L為一只額定電壓為220V的燈泡．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.選用的燈泡規(guī)格應(yīng)為“220V 75W”
B.當(dāng)S撥向2時(shí)，電烙鐵處于工作狀態(tài)
C.當(dāng)S撥向1時(shí)，電烙鐵處于工作狀態(tài)
D.電烙鐵在正常工作時(shí)比保溫是消耗電能多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為李超同學(xué)研究“海波熔化過(guò)程”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)．請(qǐng)你幫他完成以下問(wèn)題：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

50

52


（1）根據(jù)數(shù)據(jù)作出海波的熔化曲線．
（2）由數(shù)據(jù)和圖象可知4～8min是狀態(tài)，9～10min是態(tài)．
（3）由物質(zhì)狀態(tài)與溫度數(shù)據(jù)可判斷，海波這種物質(zhì)是（填“晶體”或“非晶體”）．
（4）海波熔化的特點(diǎn)是：吸熱，但溫度 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器R′的滑片P在a點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，將滑片P從a點(diǎn)移動(dòng)到最右端的過(guò)程中，通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流隨電阻變化圖象如圖乙所示，則R=Ω，電路消耗的最小功率為P=W．

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同步練習(xí)冊(cè)答案