【題目】小明在探究電流大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中。

(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) ,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于B端。

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是: 。(寫(xiě)出1種即可)

(3)排除故障后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示,為0.1A,所用電阻R的阻值是 Ω。根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是: 。

(4)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如表(二)所示。通過(guò)分析表(二)的數(shù)據(jù),可知他在操作過(guò)程中存在的錯(cuò)誤是 。

【答案】(1)斷開(kāi) (2)電流表短路(R斷路) (3)10 電阻一定時(shí),電流與電壓成正比 (4)沒(méi)有保持R兩端的電壓不變

【解析】

試題分析:(1)連接電路時(shí)為了保護(hù)電路應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān),閉合開(kāi)關(guān)前將滑動(dòng)變阻器滑片移至阻值最大處。(2)電壓表有示數(shù)說(shuō)明電路中有電流,電流表無(wú)示數(shù)說(shuō)明電流表短路了或者電路中電流太小,可能原因是與電壓表并聯(lián)的電阻R斷路。(3)觀察表乙可知第一次實(shí)驗(yàn)電壓表示數(shù)為1.0V,圖丙所示電流表示數(shù)為0.1A,所用電阻的阻值是,觀察表一數(shù)據(jù)可知電阻一定(10Ω)時(shí),電壓增大為原來(lái)的幾倍,電流也增大為原來(lái)的幾倍,即:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比。(4)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要保持電阻兩端的電壓保持不變。觀察表二數(shù)據(jù)可知沒(méi)有保持R兩端的電壓不變。答案:(1) 斷開(kāi) (2)電流表短路(R斷路) (3)10 電阻一定時(shí),電流與電壓成正比 (4)沒(méi)有保持R兩端的電壓不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有甲、乙兩種液體,且甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙,F(xiàn)在兩容器中各放入一個(gè)物體,物體均漂浮在頁(yè)面上且液體不溢出。小明認(rèn)為:若兩物體質(zhì)量相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙;小紅認(rèn)為:若兩物體體積相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙;下列說(shuō)法中正確的是

A.兩人的觀點(diǎn)均正確

B.兩人的觀點(diǎn)均不正確

C.只有小明的觀點(diǎn)正確

D.只有小紅的觀點(diǎn)正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是從湖底打撈一個(gè)柱形物體的簡(jiǎn)化示意圖,在打撈的過(guò)程中物體始終以0.2m/s的速度勻速豎直上升。圖乙是打撈過(guò)程中拉力隨時(shí)間變化的圖象,其中AB段表示物體浸沒(méi)在水中時(shí)提升的過(guò)程,提升的高度為h;BC段表示物體出水的過(guò)程;CD段表示物體全部露出水面后繼續(xù)提升的過(guò)程。若忽略摩擦力和水的阻力,求:

(1)物體浸沒(méi)在水中時(shí)被提升的高度h及在此過(guò)程中拉力所做的功。

(2)該物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小吳看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口安裝了一種太陽(yáng)能壁燈。如圖,它的主要部件有光控開(kāi)關(guān)Sl(光照強(qiáng)度不足時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合的開(kāi)關(guān))、延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2(有人靠近到一定距離后會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間的開(kāi)關(guān))、太陽(yáng)能發(fā)電板、鋰電池、LED燈(它的光照強(qiáng)度超過(guò)光控開(kāi)關(guān)Sl的臨界點(diǎn))、支架等。白天太陽(yáng)能發(fā)電板發(fā)出的電儲(chǔ)存在內(nèi)部的鋰電池中,只有當(dāng)光照強(qiáng)度不足、有人靠近時(shí)才會(huì)自動(dòng)亮燈3分鐘。小吳在不拆開(kāi)該燈的情況下對(duì)燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究:

[分析與判斷]

根據(jù)對(duì)自動(dòng)亮燈條件的分析,可以判斷光控開(kāi)關(guān)S1和延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2的連接方式為 聯(lián)。

[問(wèn)題與猜測(cè)]

小吳仔細(xì)觀察外觀后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)光控開(kāi)關(guān)Sl的位置,他提出如下的猜想:

①可能在LED燈上 ②可能在延時(shí)開(kāi)關(guān)上 ③可能在太陽(yáng)能發(fā)電板上

[推理與實(shí)驗(yàn)]

(1)小吳思考后排除了猜想①的可能,因?yàn)槿绻贚ED燈上,那么在電池充滿電后晚上有人靠近時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為

A.不會(huì)發(fā)光 B.正常發(fā)光 C.燈泡不斷地閃爍

(2)小吳在驗(yàn)證其它二種猜想時(shí)可采用的實(shí)驗(yàn)方案是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小陽(yáng)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選用部分器材連接了如圖所示的電路,其中電源電壓為6伏并保持不變,燈泡L上標(biāo)有3V、0.3A字樣,滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為0~20Ω,電流表選0~0.6A量程.檢查連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡發(fā)光.

(1)遵循規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作,為配合答題解析,小陽(yáng)認(rèn)為需要畫(huà)出此時(shí)的電路圖,請(qǐng)你幫她將電路圖畫(huà)在方框內(nèi)。

要求:①電路圖必須包含實(shí)物圖中所有元件(開(kāi)關(guān)S閉合,可用導(dǎo)線代替)

②在圖中標(biāo)出該狀態(tài)時(shí)可以確認(rèn)并可供計(jì)算的已知條件。

③最終圖形請(qǐng)用0.5毫米及以上的黑色簽字筆描黑。

(2)請(qǐng)列式計(jì)算此時(shí)電流表的讀數(shù)。

(3)要保證電路中各元件不損壞,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定滑動(dòng)變阻器可連入電路的阻值范圍。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)下表是某些介質(zhì)中的聲速。

(1)分析表格中的信息,推斷聲速大小可能跟什么因素有關(guān),(只需寫(xiě)出兩種)依據(jù)是什么?

________________,________________________________。

________________,________________________________。

(2)設(shè)海水溫度為25 。在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)2 s 收到回波。根據(jù)公式________________計(jì)算出海水深度為_(kāi)_______________ m 。

(3)真空中聲速是________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小瑛用圖甲的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)請(qǐng)你按要求,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的鏈接。要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大。

(2)小瑛按要求正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置。其原因可能是: 。(寫(xiě)出一個(gè))

(3)電路正常后,小瑛閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是 A,小燈泡的阻值是 Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位)。

(3)小瑛又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路(R為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫(xiě)出Rx的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟:A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路;

B.S斷開(kāi)時(shí),讀出電流表示數(shù)記錄為I1;

C.

表達(dá)式:Rx= (用已知物理量和測(cè)量出物理量的符號(hào)表示)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器。圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖像。則該滑動(dòng)變阻器的最大值是 Ω,滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率是 W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡標(biāo)有“6V 6W”的字樣,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙。求:

1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為多少歐?

2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7A時(shí),小燈泡的電功率為多少瓦?

3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),整個(gè)電路10s內(nèi)消耗的電能是多少焦?

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