甲、乙兩臺汽油機，甲的效率比乙高，則（    ）

A．甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多

B．甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少

C．消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多

D．做同樣多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


 某導(dǎo)體兩端電壓為9伏時，通過它的電流為0.3安，該導(dǎo)體的電阻為        歐；當10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為6庫時，該導(dǎo)體兩端的電壓為         伏，此時該導(dǎo)體的電阻為        歐。

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理在生活中有很多應(yīng)用，以下實例中利用連通器原理制成的是

A．壓力鍋   B．吸塵器   C．熱氣球   D．船閘

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科目：初中物理 來源： 題型：


體積為2米3的物體浸沒在水中，求物體受到的浮力大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小佳同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，實驗器材齊全且完好，電源電壓保持不變。小佳正確串聯(lián)實驗器材，并將變阻器的滑片放置于一端，然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后，兩電表的示數(shù)如圖17所示。接著移動變阻器的滑片，觀察到電流表的示數(shù)逐漸增大，而電壓表的示數(shù)始終不變。經(jīng)思考，小佳重新正確連接電路，操作步驟正確。閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)兩電表指針所指的刻度仍與圖17所示一致。移動變阻器的滑片，當滑片位于中點位置時，電流表的示數(shù)為0.20安。繼續(xù)移動變阻器的滑片到另一端時，電流表的示數(shù)為0.58安。請根據(jù)小佳同學(xué)實驗過程中觀察到的現(xiàn)象填寫實驗表格．（注意：請?zhí)顚懺诖痤}紙上的表格中，電阻計算精確到0.1歐）。

  物理量

實驗序號

電壓(伏)

電流(安)

電阻(歐)

電阻平均值(歐)

1

2

0.20

3

0.58

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科目：初中物理 來源： 題型：


在汽油機工作的四個沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是__________沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是__________沖程。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了比較水和食用油的吸熱能力，小楊用兩個相同的裝置做了如圖5所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。


（1）常見溫度計是根據(jù)液體的__________的性質(zhì)制成，圖6是小楊用溫度計測燒杯中液體初溫的操作圖，A為操作過程，B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過程。

①A圖中操作的錯誤是：___________________________________；

②B圖中讀數(shù)的錯誤是：___________________________________；

（2）小楊糾正錯誤后，將實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較__________來研究水和食用油吸熱能力的差異。

（3）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給__________加熱更長的時間，此時水吸收的熱量__________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．

（4）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用__________這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動， 它們的s-t圖像如圖所示。經(jīng)過6秒，兩車的位置關(guān)系是（     ）

A.甲在乙前面0．6米處  B.甲在乙前面1．2米處

C.乙在甲前面0．6米處  D.乙在甲前面1．2米處

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科目：初中物理 來源： 題型：


祖國的山河一年四季美景如畫，圖4中的描述屬于液化的是(    )

 


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