對同一物體的長度進行測量,5次測量記錄分別為8.88cm、8.89cm、8.90cm、8.86cm 和8.01cm.在這些記錄中有一次是錯誤的,錯誤的測量數(shù)值是?原因是?該物體的長度是(用公式寫出計算過程)?若用塑料卷尺測量長度時,若用力拉尺測量,那么由此引起的測量結(jié)果將如何變化?
分析:(1)刻度尺在讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位,刻度尺的分度值為0.1cm,所以應估讀到0.01cm,多次測量可減小誤差,被測物體長度應為多次測量取平均值.
(2)對物體微小變化量的比較判斷,以物體的真實長度為準,塑料刻度尺被拉伸后,盡管拉伸后尺變長了,但上面的數(shù)字并沒變,被測物體長度沒變,所以讀數(shù)就變小了.
解答:解:(1)8.01cm與其它幾個數(shù)據(jù)有明顯的差別,是錯誤的數(shù)據(jù);錯誤的測量數(shù)值是準確值,原因是不遵守測量規(guī)則或筆下誤所致,多次測量的平均值為
8.88cm+8.89cm+8.86cm+8.90cm
4
≈8.88cm;
(2)用被拉長了的塑料卷尺測量物體長度,物體的真實值不變,被拉長的塑料卷尺上的分度值的真實長度變大,但分度值的示數(shù)沒有變化,因此其測得的結(jié)果比真實值偏。
故答案為:8.01;準確值錯誤;8.88cm;偏。
點評:刻度尺是初中物理中基本的測量工具,估讀到分度值的下一位,另外應知道為減小誤差可以多次測量取平均值.對于生活中測量工具的了解,注意區(qū)分分度值的拉長變大后,但分度值的讀數(shù)沒有變化,其結(jié)果比真實值偏。
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科目:初中物理 來源: 題型:

用同一刻度尺對同一物體的長度進行4次測量,記錄分別是:10.41cm、10.42cm、10.440cm、10.43cm,其中錯誤的測量記錄是
10.440
10.440
 cm,被測物體的長度應該取
10.42
10.42
 cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)是對同一物體的長度進行的四次測量的結(jié)果,其中錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小聰使用同一刻度尺,分別對同一物體的長度進行測量,兩位同學的操作均規(guī)范,小明得到的結(jié)果是1.86dm,小聰?shù)臏y量結(jié)果不可能是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學對同一物體的長度進行五次精確測量,記錄如下:25.1mm,25.2mm,27.3mm,25.3mm,25.3mm.根據(jù)記錄分析,該刻度尺的分度值是
 
,其中有一次測量值是明顯錯誤的,它是
 
,根據(jù)以上測量記錄,這一物體的長度應記作
 

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