【題目】如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置,下列有關此探究活動的各種表述,錯誤的是( 。
A. 每次實驗時,應使小車從斜面的同一高度滑下
B. 由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動
C. 水平面越粗糙,小車在水平面上前進的距離越遠
D. 運動的物體若不受阻力,將一直運動下去
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲。底面積為80cm2的圓筒形容器內裝有適量的水。放在水平桌面上; 底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內的水中時( 水沒有溢出容器),彈簧測力計的示數F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關系。( 使用刻度尺測量h,不計細線重)
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
F/N | 9.0 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3.0 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
(1)小王從圓柱形物體A接觸水面至接觸容器底之前,分別記下多組F、h,并將測量的結果填寫在實驗表格中,依據實驗表中數據,請你在圖乙中的方格紙中畫出F與h關系的圖象。
①由圖象乙可知,物體A的重力為_____N。
②觀察圖象乙,可以得出結論:在物體A沒有浸沒之前,當h增大時,彈簧測力計的示數F_______(選填“增大”、“減小”或“不變”); 在物體A浸沒后,當增大h時,彈簧測力計的示數F_______(選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可知浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度
________(選填“有關”或“無關”)。
③由圖象乙可知:當h等于10cm時,物體A受到的浮力為_____N。
(2)物體A在容器內浸沒后與未放入物體A前比較,水對容器底產生的壓強增加了_____Pa.(g取10N/kg)
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【題目】某同學用如圖所示的裝置研究影響滑動摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上,木塊Q放在木板P上,彈簧測力計一端固定,一端掛在木塊Q上,拉動木板P,木塊Q穩(wěn)定時,讀取測力計的示數。回答下列問題:
(1)讀取彈簧測力計的示數,是為了測量___ 。(填序號)
A.木板P受到地面的滑動摩擦力大小
B.木板P受到木塊Q的滑動摩擦力大小
C.木塊Q受到地面的滑動摩擦力大小
D.木塊Q受到木板P的滑動摩擦力大小
(2)用相同的木板P和木塊Q,在木塊Q上放不同個數的砝碼,拉動木板P快慢相同,記錄彈簧測力計的示數及對應的砝碼個數。這是為了研究滑動摩擦力大小與_____的關系。
(3)用相同的木板P和木塊Q,發(fā)現拉動木板P的快慢不同時,彈簧測力計的示數相等。由此得到的結論______
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【題目】小華在探究影響滑動摩擦力大小因素時,用如圖所示的方式測量滑動摩擦力大小,這樣操作的錯誤是______________,糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊做______________運動.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將______(選填“變大”或“不變”).
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【題目】如圖為“探究阻力對物體運動的影響”的實驗.
(1)實驗時必須使小車從斜面上同一高度滑下,這是為了使小車剛到達平面上時的相同;
(2)實驗時發(fā)現小車受到的摩擦力越小,小車運動的越長;
(3)由此我們可以推斷:假如小車在水平面上不受力,它將 .
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【題目】如圖所示,將邊長為10cm的正方體木塊,放入盛有水的水槽內,待木塊靜止時,其下表面距水面6cm.已知ρ水=1.0×103 kg/m3 g取10N/kg,求
(1)木塊下表面受到水的壓強大?
(2)木塊受到的浮力大。
(3)木塊的密度大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】抗洪搶險中解放軍戰(zhàn)士穿的救生衣是用泡沫塑料制成的,使用時必須使人的頭部露出水面(頭部的體積約占人體總體積的1/l0),如果救生衣的體積為2.4×l0-2m3,則使用該救生衣的戰(zhàn)士最大質量不得超過多少千克?(設人體的平均密度為1.06×l03kg/m3,泡沫塑料的密度約為0.3×103kg/m3:)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在觀看交響樂隊演奏的過程中,小華發(fā)現同屬于管樂器的圓號、小號、長號、大號發(fā)出聲音的高低各不相同,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:管樂器發(fā)出聲音的音調高低,可能與管內空氣柱的長度有關.
猜想二:管樂器發(fā)出聲音的音調高低,可能與管內空氣柱的橫截面積(粗細)有關.
小明找來了兩個未使用過的一次性注射器制成了一些哨子(如圖所示).注射器的規(guī)格分別為2.5 mL和5 mL.他一邊吹哨子一邊調整注射器內空氣柱的長度,同時利用專用儀器測出聲音的頻率和響度,詳見下表(表中“mL”表示毫升,“cm”表示厘米):
(1)選用序號為A、B、C的三次實驗做對比,可以得出:在空氣柱的____相同時,管內空氣柱越短,音調越______.
(2)選用序號為______的兩次實驗做對比,可以得出:在空氣柱的____相同時,管內空氣柱橫截面積越大,音調越______.
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