【題目】某同學用如圖所示的裝置研究影響滑動摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上,木塊Q放在木板P,彈簧測力計一端固定,一端掛在木塊Q,拉動木板P,木塊Q穩(wěn)定時,讀取測力計的示數(shù);卮鹣铝袉栴}:

(1)讀取彈簧測力計的示數(shù),是為了測量___ 。(填序號)

A.木板P受到地面的滑動摩擦力大小

B.木板P受到木塊Q的滑動摩擦力大小

C.木塊Q受到地面的滑動摩擦力大小

D.木塊Q受到木板P的滑動摩擦力大小

(2)用相同的木板P和木塊Q,在木塊Q上放不同個數(shù)的砝碼,拉動木板P快慢相同,記錄彈簧測力計的示數(shù)及對應的砝碼個數(shù)。這是為了研究滑動摩擦力大小與_____的關系。

(3)用相同的木板P和木塊Q,發(fā)現(xiàn)拉動木板P的快慢不同時,彈簧測力計的示數(shù)相等。由此得到的結論______

【答案】 D 壓力 滑動摩擦力大小與運動快慢無關(或接觸面相同,壓力相等,滑動摩擦力大小與運動快慢無關)

【解析】試題分析:圖中木塊Q處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用,彈簧測力計的讀數(shù)等于木塊Q受到木板P的滑動摩擦力大小,故讀取測力計的示數(shù),是為了測量木塊Q受到木板P的滑動摩擦力大小。用相同的木板P和木塊Q,接觸面的粗糙程度相同,在木塊Q上放不同個數(shù)的砝碼,即木塊Q對木板的壓力不同,拉動木板P快慢相同,記錄測力計的示數(shù)及對應的砝碼個數(shù)。即保持接觸面的粗糙程度不變,改變壓力大小這是為了研究滑動摩擦力大小與壓力的關系。用相同的木板P和木塊Q,接觸面粗糙程度相同,壓力大小相同,發(fā)現(xiàn)拉動木板P的快慢不同時,測力計的示數(shù)相等。說明摩擦力大小相同,故由此得到的結論是滑動摩擦力大小與運動快慢無關。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】步行不僅是一種簡易的健身運動,而且還能方便地對一些長度進行估測.

(1)小華測出自己的步距為0.5m,他從教學樓的一端走到另一端,共走了84步,則教學樓的長度是多少?如果這個過程用時35s,則他的步行速度是多少?

(2)小華根據(jù)自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖,對步行時重心的變化進行了分析,當兩腳一前一后著地時重心降低,而單腳著地邁步時重心升高,因此每走一步都要克服重力做功.如果小華的質量為50kg,請根據(jù)圖中小華測量的有關數(shù)據(jù),計算他每走一步克服重力所做的功(g10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將重為5牛的鐵塊掛在彈簧測力計下并將其浸沒在酒精中,此時測力計的示數(shù)為2牛,則鐵球受到的浮力為_____牛。鐵球受到的浮力與重力的合力大小為_____牛。若增加鐵球浸沒在酒精中的深度,酒精對鐵球的壓強將_____,鐵球受到的浮力與重力的合力大小將_____(以上兩格均選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用天平和量筒測量某種食用油的密度時,以下操作中,不必要且不合理的是(
A.用天平測出空燒杯的質量
B.取適量的油倒入燒杯中,用天平測出杯和油的總質量
C.將燒杯中的油倒入量筒中,測出倒入量筒中油的體積
D.用天平測出燒杯和剩余油的總質量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張翰所在的實驗小組的同學在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.

實驗中應______ 拉彈簧測力計,使鉤碼上升.

通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用______ 圖做的實驗.

通過實驗和實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率______ 選填

再用實驗使用的裝置圖作第次實驗,在表中把實驗的數(shù)據(jù)補充完整_________

對比實驗和實驗可以得出結論______

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【題目】如圖所示,是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖.在衛(wèi)星環(huán)繞地球運行的過程中,下列有關說法正確的是(
A.當它從遠地點向近地點運動時勢能減小,動能增大
B.當它從遠地點向近地點運動時勢能增大,動能減小
C.當它從近地點向遠地點運動時勢能增大,動能減小
D.當它從近地點向遠地點運動時勢能減小,動能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究阻力對物體運動影響的實驗裝置,下列有關此探究活動的各種表述,錯誤的是( 。

A. 每次實驗時,應使小車從斜面的同一高度滑下

B. 由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動

C. 水平面越粗糙,小車在水平面上前進的距離越遠

D. 運動的物體若不受阻力,將一直運動下去

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的滑輪組中,用110N的力在5s內(nèi)把重為200N的物體勻速提高2m,則(
A.對重物做的有用功約為200J
B.滑輪組的機械效率約為91%
C.拉力做的總功約為220J
D.拉力的功率約為44W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個實心圓柱形物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的讀數(shù)為10N;,當把物體一半體積浸入水中時,測力計的讀數(shù)為4N。

求:⑴物體的體積____;

(2)物體的密度____;

(3)把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力____。

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