【題目】針對(duì)圖下的四幅圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.甲圖中易拉罐變癟了,說(shuō)明了大氣壓的存在
B.乙圖兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開(kāi),說(shuō)明分子在不停的作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.丙圖中,人造地球衛(wèi)星從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變
D.丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱
【答案】B
【解析】解: A、對(duì)易拉罐中的少量水加熱,水汽化生成水蒸氣,水蒸氣把易拉罐內(nèi)的空氣排出;再封住罐口,停止加熱,罐內(nèi)氣體溫度降低,氣體壓強(qiáng)減小,小于外界大氣壓,大氣壓將易拉罐壓癟,所以易拉罐被壓癟可以說(shuō)明大氣壓的存在,故A正確;
B、兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開(kāi),是分子引力發(fā)揮了主要作用,故B錯(cuò)誤;
C、人造地球衛(wèi)星從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中,高度減小,重力勢(shì)能減小,速度增加,動(dòng)能增加,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;由于沒(méi)有空氣阻力,則衛(wèi)星的機(jī)械能不變,故C正確;
D、瓶塞跳起時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功,氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能,瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能減小,溫度降低,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣遇冷液化為小水珠,液化放熱,故D正確.
故選B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解液化及液化現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí),掌握液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程.所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化.氣體液化放出熱量,以及對(duì)大氣壓強(qiáng)的存在的理解,了解像液體一樣,在空氣的內(nèi)部向各個(gè)方向也有壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓. 大氣壓具有液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn),托里拆利實(shí)驗(yàn)是測(cè)定大氣壓值的重要實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的名稱為 , 可用來(lái)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察來(lái)比較壓強(qiáng)大小,“測(cè)定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)原理是 , 實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)要用電壓表測(cè)L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示,圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的電源電壓(“會(huì)”、“不會(huì)”)對(duì)人體造成傷害.試驗(yàn)中如果將電壓表串聯(lián)進(jìn)電路,閉合開(kāi)關(guān)(“會(huì)”、“不會(huì)”)損壞電壓表.
(3)改正電路后,閉合開(kāi)關(guān),如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是V.
(4)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?,則電路故障可能是燈斷路 或燈短路,如果此時(shí)觀察到有一只燈亮,則說(shuō)明故障是燈 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具,廠家對(duì)電動(dòng)自行車性能進(jìn)行了測(cè)試,得到速度v和牽引力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象.已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí),電動(dòng)機(jī)輸入電壓48V,輸入電流5A.電動(dòng)自行車在7﹣12s受到的摩擦力為N,電流做了焦耳的功,克服摩擦力做了焦耳的功.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1 所示是一艘智能太陽(yáng)能混合動(dòng)力游船,它的動(dòng)力系統(tǒng)由太陽(yáng)能電池組和柴油發(fā)電機(jī)組組成.游船照明采用節(jié)能燈和LED 燈.船滿載時(shí)的排水量為60t.航行中,船載能量管理系統(tǒng)按下表中航行速度要求自動(dòng)識(shí)別并切換動(dòng)力系統(tǒng).船的航行速度簡(jiǎn)稱航速,單位為“節(jié)”,用kn 表示.
航速/kn | 供電模式 | 動(dòng)力系統(tǒng) | 最大功率/kW |
0~4 | 純電池 | 太陽(yáng)能電池組 | |
4~8 | 柴電 | 柴油發(fā)電機(jī) | 300 |
(1)游船滿載時(shí),所受的浮力為N;當(dāng)部分游客下船后,船底受到水的壓強(qiáng)將(增大/減小/不變).
(2)船上照明電路中用到了恒流電阻,它的電流與電壓關(guān)系如圖2 所示.當(dāng)恒流電阻兩端的電壓由0V 增大到4V 的過(guò)程中,它的電阻(不變/減小/增大).若將它與一只標(biāo)有“3.2V0.3A”的LED(發(fā)光二極管)一起接到電壓為4V 的電源上,要使LED 正常工作,則應(yīng)將它們聯(lián)到電路中;若該電路中的電源電壓可調(diào),則電源電壓在范圍內(nèi)變化,它們都能正常工作.
(3)已知船航行時(shí),所受的阻力與航速的平方成正比.若在柴電和純電池供電模式下,游船以最大航速航行時(shí)所受的阻力分別為f1、f2 , 則f1與f2的比值是;當(dāng)游船以純電池模式航行時(shí),動(dòng)力系統(tǒng)的最大功率是kW.(設(shè)船做勻速直線運(yùn)動(dòng))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是燈泡L和電阻R的I﹣U關(guān)系圖象,燈絲電阻受溫度的影響,溫度越高電阻越大.將L和R以兩種不同的方式接在同一電源上,如圖乙和丙.若乙圖中U1:U2=m,丙圖中I1:I2=n,則下列關(guān)系式中正確的是( )
A.m=n
B.n=
C.n<
D.n>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某班科技小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測(cè)定裝置示意圖,圖乙是其電路圖.電阻R′隨風(fēng)力變化關(guān)系如圖丙所示.已知電源電壓恒為9V,定值電阻R0為2Ω,電壓表量程為0~3V.使用該裝置測(cè)定風(fēng)力,則:
(1)求無(wú)風(fēng)時(shí)電壓表的示數(shù);
(2)求能夠測(cè)量的最大風(fēng)力;
(3)如果保持電壓表量程不變,且只能在電路中增加一個(gè)電阻R,使該裝置能測(cè)量的最大風(fēng)力增加到900N,計(jì)算電阻R的阻值,并說(shuō)明其連接方式.(只需答出一種方案即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí).小明同學(xué)利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲所示,用手指壓氣球,氣球的變化說(shuō)明力可以使物體發(fā)生;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球(選填“分開(kāi)”或“合攏”);
(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球,可觀察到兩氣球(選填“分開(kāi)”或“合攏”),這是因?yàn)閹щ婓w能夠 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r,發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒(méi)在水中后上浮,為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件,他找來(lái)了下列器材:彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同,C與A質(zhì)量相同).
(1)他按圖甲和乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)出鐵塊受到的浮力大小為 , 并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒(méi)在水中的深度,某一時(shí)刻測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)突然變小,示數(shù)變小的原因是: .
(3)為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現(xiàn)有器材在題中(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究. ①選擇的塑料塊是(B/C).
②增加的步驟:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出上面①中塑料塊的重力G.
③當(dāng)滿足(用測(cè)得的物理量表示)條件時(shí),物體上浮.
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