【題目】使用滑動(dòng)變阻器改變電路中電流大小時(shí)，在閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器在電路中的阻值調(diào)到最大，這時(shí)滑片P的位置在如圖所示的電路中，正確的是

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

A.據(jù)兩個(gè)接線柱可以判斷，此時(shí)滑片P的左邊的電阻絲接入電路，故該圖中的所有電阻絲都接入了電路，故該選項(xiàng)符合題意；
B.據(jù)兩個(gè)接線柱可以看出，該圖中是滑片P的左邊的部分接入電路，故此時(shí)其接入電路的阻值最小，故該選項(xiàng)不符合題意；
C.據(jù)兩個(gè)接線柱可以看出，該圖中是滑片P的左邊的部分接入電路，由于其左邊有一部分電阻絲接入電路，故此時(shí)其接入電路的阻值較小，故該選項(xiàng)不符合題意；
D.據(jù)兩個(gè)接線柱可以看出，該圖中是滑片P的右邊的部分接入電路，由于其右邊有一部分電阻絲接入電路，故此時(shí)其接入電路的阻值較小，故該選項(xiàng)不符合題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問題：

（1）小明家新買了一臺(tái)空調(diào)，剛接入電路，家里的保險(xiǎn)絲就燒斷了，請(qǐng)分析其原因．

答：使用空調(diào)后，電路中的總功率________ ，根據(jù)公式　________ 　可知，在________ 一定時(shí)，電路的總功率________ ，電路中的總電流________ ， 導(dǎo)致保險(xiǎn)絲燒斷．

（2）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路，在方框中畫出電路圖

（_________）

（3）某電鈴的電阻為10Ω，正常工作時(shí)它兩端的電壓為4V，現(xiàn)把它接在9V的電源中，欲使它正常工作，應(yīng)給它串聯(lián)一個(gè)多大的電阻______ ？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律

器材裝置

如圖1，調(diào)整燭焰、透鏡、光屏三者的中心在______ ，目的是使?fàn)T焰的像成在光屏的______ 。

圖象分析

根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小雨畫出了如圖2所示的物距u與像距v關(guān)系的圖象；

①凸透鏡的焦距是______ cm；

②a、b、c三個(gè)位置比較，燭焰在______ 位置上時(shí)，在光屏得到的像較大；

③將蠟燭放置在12cm刻度線處，移動(dòng)光屏，在光屏上可成倒立、______ 的像。

問題討論

將蠟燭撤去，放置一個(gè)由發(fā)光二極管組成的發(fā)光字母R，則在光屏上形成的像的形狀是______ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小文在實(shí)驗(yàn)室探究“電功率跟電壓的關(guān)系”， 所選器材:幾節(jié)干電池、燈泡L，“2.5V 0.3A”、 L2“3.8V 0.3A"、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線.

(1)小燈泡電功率的大小可通過(guò)______________判斷;連好電路，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為零.由這一現(xiàn)象可以判斷電路的故障是______________________

(2)排除故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集證據(jù)記錄在表格中，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________.

(3)完成實(shí)驗(yàn)后，小文認(rèn)為依據(jù)一組實(shí)驗(yàn)證據(jù)得出結(jié)論不可靠，為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，請(qǐng)你說(shuō)出兩條改進(jìn)意見 _____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把微小放大以利于觀察，這是物理學(xué)中一種重要的方法．如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆，B、C是平面鏡，P為臺(tái)面，未放重物時(shí)，激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D，當(dāng)把重物N放在臺(tái)面P上時(shí)，臺(tái)面將發(fā)生微小形變，以下說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)

B. 平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)

C. 平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)

D. 平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源兩端的電壓保持不變，L1和L2是兩只完全相同的燈泡，閉合開關(guān)S，兩燈泡均發(fā)光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，燈泡突然熄滅了，電流表的示數(shù)也隨之變?yōu)榱�。若電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在燈泡L1或L2上。

（1）該電路中存在的故障可能是_____；（選填斷路或短路）

（2）為進(jìn)一步確定故障，小明找來(lái)了第三只相同且完全好的燈泡L3，將它并聯(lián)在燈泡L1兩端，閉合開關(guān)S，觀察各燈的亮暗情況，若燈泡L3亮，則說(shuō)明故障發(fā)生在燈泡_____上。

（3）更換元件后，兩燈發(fā)光，小明用一個(gè)電壓表分別測(cè)如圖電路中兩燈電壓。如圖所示，將電壓表正確接在L2兩端（電路的其他部分沒有畫出），電壓表示數(shù)如圖所示，則L2兩端電壓為_____V．為了測(cè)L1兩端的電壓，把如圖中的導(dǎo)線M的左端從a接線柱改接到b接線柱。這樣能測(cè)出L1的電壓?jiǎn)幔?/span>_____，原因是_____。

（4）小明按照正確的方法用電壓表分別測(cè)出了L1、L2和電源兩端的電壓，并記錄在表格中：

小明認(rèn)真分析了表中的數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓相等，總電壓等于各部分電壓之和。小明的結(jié)論是_____（填可靠或不可靠）的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中的不足之處是：_____，應(yīng)如何改進(jìn)：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小帆學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律后，知道可以靠改變物距來(lái)改變物體通過(guò)某一個(gè)凸透鏡所成的實(shí)像的大小，可是他看見爸爸用相機(jī)拍照時(shí)，卻能夠通過(guò)“變焦鏡頭”使景物的像變大或變小。于是他做出猜想：“照相機(jī)的成像特點(diǎn)中，物距一定時(shí)，同一物體通過(guò)焦距越大的凸透鏡所成實(shí)像的高度越大”。為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，他到實(shí)驗(yàn)室借到了光具座（軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊）、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡、F形LED燈（作為物體）、光屏、刻度尺等，如圖所示。請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想。

（1）如果實(shí)驗(yàn)中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將裝有“F” 形LED燈的金屬滑塊放置在_______處；（選填“A”或“B”）

（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟____________；

（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是教材上的3個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裉幱谩凹住⒁�、丙”表示相關(guān)實(shí)驗(yàn)：

（1）說(shuō)明做功可以改變物體內(nèi)能的是_____；說(shuō)明分子間有作用力的是_____；說(shuō)明分子是在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是_____。

（2）在丙實(shí)驗(yàn)中，瓶塞跳起的瞬間，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧的原因是：瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能______，溫度_______，水蒸氣液化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在做使用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中，A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 ；

（2）B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過(guò)有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖3所示，你認(rèn)為原因可能是 ；

（3）下面設(shè)計(jì)的表格存在的不足之處是： ；

A點(diǎn)的電流IA

B點(diǎn)的電流IB

C點(diǎn)的電流IC

第一次測(cè)量

第二次測(cè)量

第三次測(cè)量

（4）排除故障后，測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖4甲、乙、丙所示，可讀出：IA=0.54A，IB= A，IC= A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： ．（寫出關(guān)系式即可）

（5）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是： ．

（6）結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì)，提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改正意見 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案