12．如圖所示，某同學(xué)自制了一個(gè)小孔成像儀觀察燭焰，現(xiàn)有以下說(shuō)法：a薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的；b薄膜上出現(xiàn)燭焰的像可能是縮小的，也有可能是放大的，；c保持小孔和燭焰的距離不變，向前移動(dòng)內(nèi)筒減少筒長(zhǎng)，燭焰的像變大；d保持小孔和燭焰的距離不變，向后移動(dòng)內(nèi)筒增加筒長(zhǎng)，燭焰的像更明亮了．其中正確的是（　�。�
A．abcdB．acdC．abD．cd

分析 光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；當(dāng)光通過(guò)小孔時(shí)由于光有沿直線傳播的特點(diǎn)，在小孔的后方形成一個(gè)倒立的像，像的大小既與物體到小孔的距離有關(guān)，又與屏幕到小孔的距離有關(guān)，在小孔成像中由于屏幕到小孔的距離不同，即可成倒立放大的像，也可成倒立縮小的像，但小孔不能太大，否則不能成像．

解答 解：
a、小孔成的像是倒立的，故a正確；
b、孔離物的距離大于孔離屏的距離時(shí)，像縮�。豢纂x物的距離小于孔離屏的距離時(shí)，像放大，故b正確；
c、保持小孔和燭焰的距離不變，向前移動(dòng)內(nèi)筒減少筒長(zhǎng)，像距變小，像將變小，故c錯(cuò)誤；
d、保持小孔和燭焰的距離不變，向后移動(dòng)內(nèi)筒增加筒長(zhǎng)，燭焰的像變大、燭焰的像變暗，故d錯(cuò)誤；
正確的是ab，故選項(xiàng)C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光的直線傳播，了解一些光的直線傳播產(chǎn)生的現(xiàn)象及小孔成像特點(diǎn)即可解決，屬于基本內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．如圖為通電螺線管與條形磁鐵之間的磁場(chǎng)分布，請(qǐng)根據(jù)小磁針的指向，在圖中標(biāo)出磁感線的方向以及條形磁鐵的N、S極和電源的正負(fù)極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．學(xué)習(xí)科學(xué)需要將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較，以加深理解，如可以用下面的表格對(duì)發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)進(jìn)行比較：
項(xiàng)目電動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)
能量轉(zhuǎn)化①②
原理③④
結(jié)構(gòu)上都有磁體、線圈等
（1）填入①處的應(yīng)該是A（填字母序號(hào)，下同）
A、電能→機(jī)械能       B、機(jī)械能→電能
（2）、下列哪個(gè)選項(xiàng)是和③相符，請(qǐng)選出D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如右圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形，請(qǐng)你根據(jù)光的反射規(guī)律、光的折射規(guī)律判斷MM'的右邊是玻璃（填“NN'的上方”、“NN'的下方”、“MM'的左邊”或“MM'的右邊”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明小組在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示電路．實(shí)驗(yàn)時(shí)

（1）可通過(guò)觀察小磁針N極所指的方向判斷通電螺線管的磁極．
（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似．圖中磁極間的磁感線的分布情況，正確的是A．

（3）小明猜想通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中，他將開(kāi)關(guān)S從l換到2上時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了控制變量，保持電流不變，研究的問(wèn)題是通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．為了估測(cè)本地大氣壓，某同學(xué)用吸盤(pán)、玻璃板和以及彈簧測(cè)力計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：把吸盤(pán)吸在玻璃板上如圖（a），測(cè)出吸盤(pán)的面積為S，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上緩慢拉動(dòng)吸盤(pán)．多次實(shí)驗(yàn)，記下吸盤(pán)剛好脫離玻璃板時(shí)的拉力．根據(jù)可知，此時(shí)的拉力與大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力大小相等．然后用公式計(jì)算出大氣壓強(qiáng)．多次實(shí)驗(yàn)的目的是．實(shí)際操作時(shí)發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題：

（1）吸盤(pán)吸附在玻璃板上之前，往往先要對(duì)吸盤(pán)哈氣或者蘸少許水，原因是便于擠出氣泡，使吸盤(pán)更多的面積粘在玻璃．
（2）操作時(shí)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的量程太小，就利用杠桿設(shè)計(jì)了如圖（b）的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)．測(cè)得吸盤(pán)剛好脫離玻璃板時(shí)，測(cè)力計(jì)的拉力為F．由此計(jì)算出此地的大氣壓值為p=$\frac{3F}{S}$．
（3）通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)此次的測(cè)量值與氣象部門(mén)提供的數(shù)據(jù)相比偏小，請(qǐng)所學(xué)知識(shí)猜想可能因?qū)嶋H面積小于吸盤(pán)面積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．小亮隨父母去西藏旅游，他將在西藏喝剩的半礦泉水帶回南京，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了，瓶中的礦泉水的質(zhì)量不變；瓶?jī)?nèi)氣體的體積減小，密度變大．（選填“變小”、“變大”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．圖甲是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景（不計(jì)空氣阻力）．小明分析了實(shí)心球自脫手至落地過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化，畫(huà)出了其勢(shì)能的大小隨時(shí)間變化的曲線如圖乙．班中其他同學(xué)也模仿著畫(huà)出此過(guò)程中實(shí)心球動(dòng)能的大小隨時(shí)間變化的大致曲線如圖①②③，請(qǐng)選出其中正確的曲線②（填“①或②或③”），并說(shuō)明理由．理由：實(shí)心球在上升的過(guò)程中，速度越來(lái)越小，動(dòng)能越來(lái)越��；當(dāng)上升到最高點(diǎn)時(shí)，水平方向上速度不為零，此時(shí)動(dòng)能達(dá)到最小值但不為0；在下落的過(guò)程中，速度越來(lái)越大，動(dòng)能越來(lái)越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在探究“沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）如圖（a）（b）所示，圖a是水沸騰時(shí)的情況．
（2）當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔30s記錄一次溫度，然后作出溫度與時(shí)間的圖象，如圖（c）所示．從圖象可知，水沸騰時(shí)的溫度是98℃，由此可以判斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束，細(xì)心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn)：移開(kāi)酒精燈，水馬上停止沸騰．這說(shuō)明沸騰過(guò)程中需要繼續(xù)吸熱，但溫度不變．

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