6.一切正在發(fā)聲的物體都在振動.某飛機的速度是2倍音速,則這架飛機5秒內(nèi)飛行的距離是3400m(聲速取340m/s).

分析 聲音是由物體振動產(chǎn)生的;
已知聲速,計算出飛機飛行的速度,根據(jù)速度公式的變形公式s=vt計算飛行的距離.

解答 解:一切正在發(fā)聲的物體都在振動;
飛機飛行的速度為v=2v=2×340m/s=680m/s,
這架飛機5秒內(nèi)飛行的距離:
s=vt=680m/s×5s=3400m.
故答案為:振動;3400.

點評 此題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及速度公式的應(yīng)用.難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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16.如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使其振動,聽刻度尺發(fā)出的聲音.
(1)實驗時若保持刻度尺伸出桌面的長度不變,用不同大小的力撥動刻度尺,則這樣做的目的是為了探究響度與振幅的關(guān)系.
(2)實驗時若改變刻度尺伸出桌面的長度,用相同大小的力撥動刻度尺,則這樣做的目的是為了探究音調(diào)與頻率 的關(guān)系.
(3)換用鋼尺做此實驗,鋼尺伸出桌面的長度與塑料尺相同,撥動尺子的力也保持相同,則聽到聲音的主要差異是音色不同(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).

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14.為了比較水和煤油的吸熱能力,小王做了如圖示的實驗,在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈對其加熱,并用相同的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化,實驗數(shù)據(jù)如下表:
液體質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時間(min)
300203012
煤油30020306
(1)在此實驗中,為比較水和煤油吸熱能力的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察升高溫度的不同;也可以升高相同的溫度,比較加熱時間的長短
(2)分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度時,水吸收的熱量多,表明水 的吸熱能力大.
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1.在圖甲中,根據(jù)實物圖,在圖乙 的方框中畫出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.電時時刻刻在為我們服務(wù).用電安全問題應(yīng)引起我們重視.某同學(xué)查閱相關(guān)資料得知:通過人體的交變電流超過10mA時.人體就會感到劇痛.甚至危及生命安全;對人體的安全電壓不高于36V.
(1)估算人體的電阻;
(2)家庭電路中保險絲規(guī)格為10A.當(dāng)只有1500W的用電器R工作時,計算通過保險絲的電流(不計保險絲電阻);
(3)如圖所示,當(dāng)只有第(2)小題中的用電器R工作時.人不慎接觸火線,通過計算判斷保險絲是否會熔斷,起到保險作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.假想從某一天起,地球引力減小一半,對于漂浮在水面的船來說,說法正確的是(  )
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B.船受到的質(zhì)量將不變,吃水深度減小
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D.船受到的浮力將減小,吃水深度增加

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15.電源電壓保持不變,已知R1:R2=3:1,則下列說法正確的是(  )
A.甲乙兩圖中R2兩端電壓之比是4:1B.乙圖中R1與R2兩端電壓之比是3:1
C.甲乙兩圖中電流表示數(shù)之比是16:3D.甲乙兩圖中R1的電流之比是4:3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( 。
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同步練習(xí)冊答案