【題目】小俐在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時,電路如圖甲所示,電源電壓保持不變,R為定值電阻。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將乙圖中的電路按甲圖連接完整(要求導(dǎo)線不交叉)______
(2)如乙圖所示,實驗前滑動變阻器的滑片應(yīng)位于_______(選填“A”或“B”)端;瑒幼冏杵鞯淖饔贸似鸬奖Wo(hù)電路的作用,還起到了____________________的作用。
(3)排除故障后,小俐又取了兩個定值電阻,想利用這些器材繼續(xù)探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”。實驗中所用電阻的阻值分別為5歐、10歐、20歐,電源電壓為6V,分別接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,記錄數(shù)據(jù),得到了如圖丙所示的圖象。由圖象可以得出結(jié)論:________________________________
(4)上述探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”實驗中,
①小俐用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變。接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),應(yīng)向_______(選填“A”或“B”)端移動滑片,直至電壓表示數(shù)為_______V時,讀出電流表的示數(shù)。
②小俐又把R換為20Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電壓表都不能達(dá)到所控制的電壓值,是因為_____________________,為完成整個實驗,應(yīng)該選取滑動變阻器_______(選填字母)。
A.“20Ω 1.0A B.“30Ω 1.0A” C.“50Ω 1.0A”
③已知電源電壓為6V,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,滑動變阻器的規(guī)格為“40Ω 0.5A”,要順利利用5Ω、10Ω、20Ω的三個電阻完成實驗探究,定值電阻兩端的電壓范圍是________________
【答案】見解析 B 改變定值電阻兩端的電壓 當(dāng)電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比 B 2 滑動變阻器阻值過小或電源電壓過高或控制的電壓表示數(shù)過低 C 2-2.5V
【解析】
(1)電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,滑動變阻器要求一上一下連接;
(2)連接好電路后,為了保證電路安全,應(yīng)將滑動變阻器滑片移至阻值的最大處;滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外,還起到改變定值電阻兩端電壓的作用;
(3)由圖丙入手求出電流和電阻的積,分析回答;
(4)①根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關(guān)系時,需控制定值電阻的電壓相同,當(dāng)換上大電阻時,根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動的方向;
②接20Ω電阻時,根據(jù)串分壓的知識,電壓表的示數(shù)變大,為使電壓表的示數(shù)不變,所需滑動變阻器的阻值更大,電壓表的示數(shù)無法達(dá)到2V,可能是滑動變阻器的阻值太小或是定值電阻兩端的電壓保持太低或是電源電壓太高造成;探究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,求出當(dāng)接入20Ω電阻時變阻器連入電路中的電阻,確定變阻器的規(guī)格。
③“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗時,應(yīng)控制不同值電阻的電壓保持不變,電流表允許通過的最大電流為0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“40Ω 0.5A”,所以電路中的最大電流為;根據(jù)歐姆定律,,在求定值電阻兩端的最大電壓時,應(yīng)以最小的定值電阻為準(zhǔn);當(dāng)選用最大的定值電阻時,且變阻器連入電路中的電阻最大時,電路中的電流最小,根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點,即通過定值電阻的最小電流,,所以,,在求定值電阻兩端的最小電壓時,應(yīng)以最大的定值電阻為準(zhǔn)。
(1)將電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,滑動變阻器要求一上一下連接,如圖所示:
(2)實驗前滑動變阻器的滑片應(yīng)位于阻值最大處即B端,滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外,還起到改變定值電阻兩端電壓的作用;
(3)由圖丙知,電流和電阻的積為:,故圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
(4)①根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變,即應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向B端移動,使電壓表的示數(shù)為2V;
②小俐又把R換為20Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電壓表都不能達(dá)到所控制的電壓值,是因為滑動變阻器的阻值太小或是定值電阻兩端的電壓保持太低或是電源電壓太高造成的;電阻兩端的電壓始終保持2V不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓:,變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的,根據(jù)分壓原理,當(dāng)接入20Ω電阻時,變阻器連入電路中的電阻為:,故為了完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值至少40Ω的滑動變阻器,即選C;
③“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗時,應(yīng)控制不同電阻的電壓保持不變,根據(jù)把5Ω、10Ω、20Ω分別接入電路中進(jìn)行探究,保證電路中各元件的安全,且用三個電阻都能順利地完成實驗:因電流表的量程為0-0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“40Ω 0.5A”,所以電路中的最大電流為0.5A,當(dāng)接入最小的電阻5Ω時,電壓表示數(shù)即為允許的最大電壓;因變阻器的最大阻值為40Ω,當(dāng)變阻器電阻全部連入電路中時,若接入最大的定值電阻R大=20Ω,此時電路中的最小電流,定值電阻的最小電壓,故定值電阻兩端的電壓范圍是2V~2.5V。
故答案為:(1). 見上圖;(2).B; (3).改變定值電阻兩端的電壓;(4). 當(dāng)電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比; (5).B ;(6).2 (7).滑動變阻器阻值過小或電源電壓過高或控制的電壓表示數(shù)過低;(8).C (9).2-2.5V。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小新用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如表。
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,稱量相同質(zhì)量的水和食用油,所采用的科學(xué)方法是_____(“轉(zhuǎn)換法"、“等效替代法"或“控制變量法")。
(2)此實驗中,用相同規(guī)格的電加熱器給水和食用油加熱,在相同時間內(nèi)水和食用油_____相同,然后通過比較_____來反映物質(zhì)的吸熱能力。
(3)如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____(選填“水"或“食用油")加熱更長的時間,此時水吸收的熱量_____(選填“大于、小于"或“等于")食用油吸收的熱量。
(4)通過實驗可以發(fā)現(xiàn)不同物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_____這個物理量來描述。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】國慶假期,小東一家人打算到武漢歡樂谷游玩,他們決定從宜昌東站坐動車到武漢。小東家距離宜昌東站12km,市區(qū)內(nèi)駕車平均速度為40km/h。為以防萬一,還需要額外預(yù)留15分鐘的保險時間。如圖是她在12306網(wǎng)站上找到的動車時刻表。請回答:
(1)宜昌東到武漢站的鐵路距離約為290km,求D2378次動車的平均速度。
(2)如果他們要乘坐圖中最早的動車,他們最遲的出發(fā)時間為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“光反射時的規(guī)律”,小明選用了平面鏡、白色硬紙板A、B和激光筆進(jìn)行了如圖所示的實驗:
(1)選用的白色硬紙板的表面應(yīng)盡量_____(選填“粗糙”或“光滑”),其目的可使光在紙板上發(fā)生____,這樣我們就能看清光的傳播路徑。
(2)實驗時,若測得入射光線與鏡面夾角為35°,則反射角度數(shù)為______;若入射光線偏離法線,則反射角將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)為尋找反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系,當(dāng)紙板A上顯示出光路時,該同學(xué)將另一半紙板B繞ON向后折時,在紙板B上就看不到反射光線,此時反射光線實際上是________(選填“存在”或“不存在”)的,這個現(xiàn)象表明:__________________________
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【題目】如圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.
(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為 ℃.圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 圖.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示.有圖象可知,在當(dāng)時條件下,水的沸點是 ℃.
(3)水在沸騰過程中,需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (選填“升高”或“不變”或“降低”).
(4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化名稱)形成的.
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【題目】在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示,下列說法正確的是( )
A.試管在甲液體中受到的浮力較大
B.試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小
C.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大
D.裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況,請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題;丁同學(xué)正確使用電流表,請寫出他測量電流的大小。把它們分別寫在下面的橫線上。
(1)甲的問題:電流表的正負(fù)接線柱在接線時_____;
(2)丁在某次實驗時,測量的電流表示數(shù)為:_____。
(3)小王同學(xué)在用電流表測電流和電壓表測電壓的實驗中,兩只燈泡均發(fā)光,兩電表均有示數(shù)。一段時間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)增大,造成這種情況的原因可能是_____。
A.燈L1斷路 B.燈L2短路 C.燈L1短路 D.燈L1、L2都斷路。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源兩端的電壓一定,開關(guān)S1閉合,如果要使電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大,則下列操作中可行的是
A. 滑動變阻器的滑片P向上移 B. 滑動變阻器的滑片P向下移
C. 開關(guān)S2閉合,滑動變阻器的滑片P向下移 D. 開關(guān)S2閉合,開關(guān)S1斷開
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年1月3日,“玉兔二號”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌道緩緩下行,到達(dá)月球表面,如圖所示,關(guān)于“玉兔二號”下行的過程,下列說法中正確的是
A. 若以月球表面為參照物,“嫦娥四號”是運動的
B. 若以月球表面為參照物,“玉兔二號”是靜止的
C. 若以軌道為參照物,“玉兔二號”是運動的
D. 若以“嫦娥四號”為參照物,“玉兔二號”是靜止的
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