分析 (1)根據(jù)題意計算一天接收的太陽能;先計算水的質(zhì)量和水吸收的熱量,再由Q=cm△t計算水溫升高的度數(shù);
(2)由Q=mq計算這種燃料的熱值;
(3)由環(huán)境污染和天氣等方面分別解答.
解答 解:
(1)由題可得,一天中接收的太陽能:
E=2.8×106J/(m2•h)×1.5m2×8h=3.36×107J;
水吸收的熱量:
Q吸=ηE=60%×3.36×107J=2.016×107J,
由密度公式可得:80L水的質(zhì)量為m=ρV=1.0×103kg/m3=80㎏,
由Q吸=cm(t-t0)得:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$=$\frac{2.016×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×80kg}$=60℃;
(2)Q放=mq,則這種燃料的熱值:
q=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{3.36×1{0}^{7}J}{0.8kg}$=4.2×107J/kg;
(3)①利用太陽能可節(jié)約化石類能源;減少環(huán)境污染;②受天氣影響(或“受夜晚影響”);或轉(zhuǎn)換效率低,或提供的功率。
答:(1)它一天中接收的太陽能(E)約為3.36×107J,若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收,則可使水溫升高60℃;
(2)這種燃料的熱值是4.2×107J/kg;
(3)①利用太陽能可節(jié)約化石類能源;減少環(huán)境污染;②受天氣影響(或“受夜晚影響”);或轉(zhuǎn)換效率低,或提供的功率。
點評 本題考查了熱量計算公式、熱值公式的應(yīng)用以及對太陽能優(yōu)缺點的認識和理解,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}a$ | B. | $\frac{1}{3}a$ | C. | $\frac{1}{4}a$ | D. | $\frac{1}{2}a$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動員與水之間的作用是相互的 | |
B. | 使運動員向前運動的力是水施加的 | |
C. | 運動員對水的推力改變了運動員的運動狀態(tài) | |
D. | 運動員對水的推力和水對運動員的阻力是一對相互作用力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁球的體積和質(zhì)量都比銅球大 | |
B. | 鋁球的體積和質(zhì)量都比銅球小 | |
C. | 鋁球的體積比銅球大,但質(zhì)量比銅球小 | |
D. | 鋁球的體積比銅球小,但質(zhì)量比銅球大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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