進入音樂會會場之前，小明聽到美妙動聽的鋼琴聲，尋聲而去，聲音_____不變，但_____越來越大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 1.1 長度和時間的測量 同步練習 題型：填空題

如圖甲所示，用刻度尺測量一個正方體物塊的邊長為____cm；用天平測量該物塊的質量，所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，物塊的質量為____g；該物塊放在水平地面時對地面的壓強為______Pa．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：湖南省張家界市畢業(yè)學業(yè)水平考試（中考）物理試卷 題型：計算題

小亮同學想把重100N的物體拉到距地面3m高的地方，用了三種不同的方法：

甲 乙 丙

（1）如圖（甲）所示：小亮用豎直向上的力F甲將物體勻速提升3m，求拉力F甲所做的功。

（2）如圖（乙）所示：斜面長5m，高3m，拉力F乙=75N,小亮沿斜面勻速拉動物體至斜面頂端。求使用該斜面工作時的機械效率。

（3）如圖（丙）所示：小亮站在地面上通過一根繩和兩個滑輪勻速提升重物，在2s內將重物勻速提升3m,已知動滑輪的重量為10N。按要求畫出滑輪組的繞線，求拉力F丙做功的功率。（每段繩子可承重80N,不計繩重及摩擦）。

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科目：初中物理 來源：湖南省張家界市畢業(yè)學業(yè)水平考試（中考）物理試卷 題型：單選題

如圖所示的現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（　 �。�

A. 日食美景 B. 天空彩虹 C. 耀眼幕墻 D. 林間光柱

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測試卷 題型：填空題

蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，我們可以根據(jù)聲音的________辨別“蟬”和“鳥”的聲音，“靜”和“幽”描述了聲音的________這一特征。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測試卷 題型：單選題

吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調比它不緊時高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時（ ）

A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小

C. 振動頻率一定更低 D. 每秒內振動次數(shù)一定更多

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測試卷 題型：單選題

在2018年《歌手2》的總決賽中，來自美國的歌手Jessie•J獲得了冠軍，當她在臺上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時，她們兩人聲音最大的不同是（　�。�

A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 聲速

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測試卷 題型：單選題

清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，期間全國上下要燃放大量鞭炮，氣氛甚是熱烈!據(jù)報道由此引發(fā)的大大小小火災甚多，造成損失很大，國家提倡要改良。今年小軍同學放假回家，先到網(wǎng)上下載了別人錄制好的鞭炮聲mp3到U盤，到時插到身邊聽音樂用的隨身聽上播放，呵呵!這電子鞭炮聲效果妙極了!下列說法中錯誤的是（　　）

A. 保證了聲音音色的逼真

B. 可隨意調節(jié)聲音響度到最合適

C. 輕松避免了火災，不留垃圾，更加環(huán)保

D. 使聲能轉化成電能

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 13.3電流和電流表的使用 同步測試卷 題型：填空題

如圖，某同學用電流表測電流時，使用了 “+”和“0．6”接線柱接入電路，電流表的指針偏轉超出刻度范圍，則他應該選擇的量程為 ，如果電流表的指針反向偏轉，這是因為 。

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同步練習冊答案