【題目】在如圖所示的電路中，接通電路后各部分電路都正常；如果將電流表與L2互換位置，那么（ ）

A．電流表的示數(shù)將變小，電壓表的示數(shù)將變小

B．電流表的示數(shù)將變大，電壓表的示數(shù)將不變

C．電流表的示數(shù)將不變，電壓表的示數(shù)將變小

D．電流表的示數(shù)將不變，電壓表的示數(shù)將不變

【答案】C

【解析】

試題分析：明確電流表與L2互換前后電路的連接性質(zhì)，可根據(jù)電流表和電壓表的測量對象，以及其使用特點判斷其示數(shù)的變化．

解：讀圖可知，電路中串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，電流表測串聯(lián)電路的電流．

將電流表與L2互換后，兩燈泡仍為串聯(lián)，電路中的電流不變，故電流表的示數(shù)不變；此時電壓表并聯(lián)在電流表的兩端，即電流表將電壓表短路，則電壓表的示數(shù)比互換前變小，示數(shù)為零．

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的科普短文，回答下面的問題。

霧霾天氣——空氣中含有較多的細顆粒物．細小顆粒物的形成，人為的因素是各種燃料的不完全燃燒，其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣．細小顆粒物粒徑小，含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中可以長時間、大范嗣的漫游、懸浮，吸入人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害．世界衛(wèi)生組織規(guī)定：每立方米PM2.5小于10 μg為安全值。

(1) PM2.5在大氣中的漫游______(填“是”或“不是”) 分子無規(guī)則運動，PM2.5__ (受／不受) 重力作用。

(2) PM2.5指的是空氣動力學當量直徑小于或等于2.5________的顆粒物．(填長度單位)

(3) 2017年4月1日，我市出現(xiàn)霧霾天氣，空氣監(jiān)測PM2.5為107 μg／m3，市區(qū)籠罩在浮塵中，給出行的市民帶來不便。一個中學生這天吸入10m3空氣，其中吸入的細顆粒物的質(zhì)量為______g。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是質(zhì)量為200g固體的熔化實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的曲線圖，由圖可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）；實驗中，熱能自發(fā)地由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉(zhuǎn)移具有 性；根據(jù)圖象和相關(guān)知識，該物質(zhì)從第6min至第8min共吸收 J的熱量．該物質(zhì)液態(tài)時的比熱容c=3×103J/（kg．℃）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學在森林公園游玩時，看到一個丟棄的透明塑料瓶。她想到，如果下雨使得瓶中進了水，就可能會成為森林火災的元兇，于是她撿起瓶子丟進了垃圾筒。下雨使得瓶中進了水可能引起火災的主要原因是 （ ）

A. 盛有水的透明塑料瓶相當于一個凸透鏡，對太陽光有會聚作用

B. 盛有水的透明塑料瓶相當于一個凸透鏡，對太陽光有發(fā)散作用

C. 盛有水的透明塑料瓶相當于一個凹透鏡，對太陽光有會聚作用

D. 盛有水的透明塑料瓶相當于一個凹透鏡，對太陽光有發(fā)散作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，全部屬于導體的是（ ）
A.硬幣、大地、鉛筆芯
B.橡皮、玻璃球、硬幣
C.玻璃球、鹽水、鉛筆芯
D.橡皮、食用油、鉛筆芯

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時間相同，下列說法正確的是（ ）

A．三個用電器產(chǎn)生的熱量一樣多

B．電風扇產(chǎn)生的熱量最多

C．電視機產(chǎn)生的熱量最多

D．電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電子樂器可以模仿各種樂器的聲音，要模仿得逼真，其關(guān)鍵是要求電子樂器所發(fā)出的聲音與所要模仿樂器發(fā)聲的哪一項特征盡可能一致 （ ）

A．音調(diào) B．頻率 C．響度 D．音色

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】摩托車加上消音器是在____________處減弱噪聲；把門窗關(guān)上，在____________處減弱噪聲；“掩耳盜鈴”是在______________處減弱噪聲。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一次實驗課上，老師提供給同學們下列器材：一架已調(diào)節(jié)好的天平（無砝碼）、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管等，要求用上述器材來測定一個合金塊的密度，小明同學設計好實驗方案后，進行如下操作：

①將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi)，把合金塊放入左盤燒杯中；

②向右盤燒杯中緩緩倒水，再用滴管調(diào)節(jié)，直至天平平衡；

③將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中，測出水的體積（如圖a圖所示）；

④用細線拴好合金塊，將其放入圖a的量筒內(nèi)，測出水和合金塊的總體積（如圖b圖所示）。則：

（1）合金塊的質(zhì)量=______g；合金塊的體積=_________cm3；合金塊的密度=_______kg/m3.

（2）在讀數(shù)無誤的情況下，小明測出的合金塊密度值與真實值相比__________（填“偏大”或“偏小”），產(chǎn)生這一誤差的主要原因是___________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案