【題目】下列各組物質(zhì),全部屬于導(dǎo)體的是( )
A.硬幣、大地、鉛筆芯
B.橡皮、玻璃球、硬幣
C.玻璃球、鹽水、鉛筆芯
D.橡皮、食用油、鉛筆芯

【答案】A
【解析】A、硬幣、大地、鉛筆芯都是導(dǎo)體,A符合題意;
B、橡皮、硬幣是導(dǎo)體,玻璃球、是絕緣體,B不符合題意;
C、鹽水、鉛筆芯是導(dǎo)體,玻璃球是絕緣體,C不符合題意;
D、鉛筆芯是導(dǎo)體,橡皮、食用油是絕緣體,D不符合題意。
所以答案是:A。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的絕緣體的概念,需要了解絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體.如:橡膠,玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用100N的力踢一個(gè)重5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了20m.在球滾動(dòng)的過程中( )

A.小明對(duì)足球做功2000J

B.重力對(duì)足球做功100J

C.小明對(duì)足球做功2100J

D.小明和重力對(duì)足球做功都是0J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來,而在下過雨的路面上不容易停下來.

(1)小剛猜想:摩擦力的大小可能與 ______ 有關(guān).于是小剛利用長木板、毛巾、木塊A、以及彈簧測(cè)力計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn);

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)水平 ______ 拉動(dòng)木塊A;

(3)小剛通過比較 ______ 兩圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),可以驗(yàn)證他的猜想;

(4)小明進(jìn)一步探究了滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系,由甲圖和丙圖可得結(jié)論 ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mpmQ)的兩個(gè)木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3和F4的作用下,做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)系式正確的是(  )

A. F1F2

B. F2F3

C. F3F4

D. F3=F4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖所示.

(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是 ______

(2)小車沿木板表面滑行的距離最長,是因?yàn)樽枇ψ?______ (選填“大”或“小”).

(3)進(jìn)而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將 ______

(4)探究此實(shí)驗(yàn),我們主要用到的方法是: ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,接通電路后各部分電路都正常;如果將電流表與L2互換位置,那么( )

A.電流表的示數(shù)將變小,電壓表的示數(shù)將變小

B.電流表的示數(shù)將變大,電壓表的示數(shù)將不變

C.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將變小

D.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只空心的銅球,其質(zhì)量為178g,體積為30cm3(銅的密度為8.9×103kg/m3).

(1)求這只銅球空心部分的體積;

(2)小華同學(xué)在此球的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量變?yōu)?14g,求所注入的液體的密度;

(3)能否用量程5N的彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量(2)題中這只裝滿液體的球的重力?說明理由 (g取10N/kg) .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光污染已成為21世紀(jì)人們十分關(guān)注的問題。據(jù)測(cè)定,室內(nèi)潔白、光滑的墻壁能將射到墻上的太陽光的80%反射,長時(shí)間在這樣刺眼的環(huán)境中會(huì)感到很不舒服。如果將墻壁表面做成凹凸不平,其作用之一可以使射到墻上的太陽光變成散射光,減少光污染,這是利用了 ( )

A. 光的直線傳播 B. 光的鏡面反射 C. 光的漫反射 D. 光的折射

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要圖甲中的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量儀器是____________。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第_______次實(shí)驗(yàn)。

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在下圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線_______ 。

(3)由圖像可驗(yàn)證小明的猜想是________的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

(4)小亮用另一根彈簧做了同樣的實(shí)驗(yàn),他將彈簧水平放置測(cè)出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖丙所示.由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長增加___cm;該圖線不過原點(diǎn)的原因是_____________

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