【題目】物理小組的同學(xué)們組裝了下圖所示的裝置,在完全相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同的AB兩種液體,在完全相同的燃料盒中分別裝有兩種不同的燃料

(1)若要比較液體的吸熱本領(lǐng),應(yīng)選________兩圖的實驗裝置進(jìn)行實驗

(2)實驗過程中,若浸在液體中的溫度計示數(shù)都升高50 ℃,加熱時間較短的液體比熱容較________

(3)為了比較不同燃料的熱值應(yīng)選________兩圖的實驗裝置進(jìn)行實驗;實驗過程中,加熱時間相同,若浸存液體中的溫度計小數(shù)升高多,說明這種燃料的熱值________

【答案】甲、丙 甲乙

【解析】

(1)比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng),應(yīng)該在保證吸收熱量相同時,選擇不同種類的液體;
(2)比較比熱容的大小通過兩種液體升高相同的溫度,吸收熱量的多少.吸熱越多,則比熱較大;(3)比較不同燃料的燃燒值,應(yīng)控制被加熱液體的種類相同而燃料不同;燃料完全燃燒釋放的熱量可以通過液體溫度計示數(shù)變化來反應(yīng).不計熱量損失,則Q=Q,根據(jù)甲乙兩圖中溫度的變化大小,可知兩種相同質(zhì)量的兩種燃料完全燃燒放出熱量的多少,根據(jù)q=可分析出熱值的大小關(guān)系.

(1)根據(jù)控制變量法的思路可知:要比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng),必須保證不同物質(zhì)的質(zhì)量相等,相同時間吸收的熱量相同,所以選擇甲丙;(2) 相同時間吸收的熱量相同,加熱時間較短則液體吸收的熱量少,若溫度計示數(shù)都升高了50℃,根據(jù)Q=cm可知加熱時間短的液體比熱容較;(3)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇不同的燃料加熱相同的物質(zhì),即用甲乙兩圖進(jìn)行實驗;若消耗質(zhì)量相同兩種燃料,甲中溫度升高較多,不考慮熱損失,則說明燃料放出的熱量較多,又燃料的質(zhì)量相同,所以可得燃料的熱值較大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是、兩種燃料完全燃燒釋放的熱量與其質(zhì)量的關(guān)系圖象,則下列說法中正確的是

A. 燃料的熱值比的大 B. 燃料質(zhì)量越大時,其熱值越大

C. 燃料燃燒越充分,其熱值越大 D. 熱量熱值越大,燃料效率越高

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【題目】如圖甲,小明和小華同學(xué)做“探究平面鏡成像的特點”實驗:

(1)先在水平桌面上鋪一張白紙,紙上______(選填“水平”或“豎直”)放置一塊玻璃板作為平面鏡。然后在前放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后放一支______的蠟燭B,在玻璃板后移動蠟燭B的位置,直到從玻璃板前______(選填“相同”或“不同”)位置看去它好像______似的,并記下蠟燭B的位置,這樣做是為了_____________;

(2)觀察發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像與B的大小相等,可以得出:_____________;

(3)圖乙(a)、(b)所示為小明和小華同學(xué)完成的實驗記錄單。兩位同學(xué)實驗過程合理完整的是______同學(xué)(選填“小明”、 “小華”或“小明和小華”),理由是:__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想通過實驗測量小石塊的密度.

1)將天平放在水平工作臺上,游碼移到標(biāo)尺左端的________。觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向________ 調(diào)節(jié),使指針對準(zhǔn)分度盤中央刻度線.

2)用調(diào)好的天平測小石塊的質(zhì)最.天平平衡時,右盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為________g.

3)如圖丙所示,用量筒測出小石塊的體積為________cm3.

4)通過計算,小石塊的密度為________ kg/m3.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的兩個沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗;汽油機(jī)利用內(nèi)能來做功的沖程是 圖.

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【題目】如圖甲所示,R2為電阻箱調(diào)節(jié)R2時電流表示數(shù)I隨之變化。如圖乙所示是電阻箱阻值R2與電流表示數(shù)的倒數(shù)1/I的圖象。則定值電阻R1與電源電壓U的大小分別為

A. 5Ω 30V B. 5Ω 2.5V C. 10Ω 20V D. 10Ω 10V

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【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實驗中,小麗用同一滑輪組提升不同的物體,如圖甲、乙所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗次數(shù)

物體重力/N

提升高度/m

拉力/N

繩端移動的距離/m

機(jī)械效率η

1

3

0.1

2.0

0.3

50%

2

6

0.1

A

0.3

B

(1)實驗中要豎直向上_______拉動彈簧測力計,使物體升高一定距離;

(2)圖乙中彈簧測力計的示數(shù)A_______N,表格中B處的數(shù)據(jù)應(yīng)為______%

(3)將圖甲滑輪組換為圖丙繞法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機(jī)械效率將_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.

1)甲、乙兩圖說明小孔所成的像的形狀與_________的形狀無關(guān);

2)甲、丙兩圖說明小孔所成的像的形狀由_________的形狀決定;

3)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是__(選填正立倒立)的_____(選填)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑動變阻器滑片向左移動時,電流表的示數(shù)   ,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比   .(兩空均選填變大、變小不變

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