18．在如圖所示的電路中，磁敏電阻R的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小，將螺線管一端靠近磁敏電阻R，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．螺線管左端為S極，右端為N極
B．當(dāng)R1的滑片向左端滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)減小
C．當(dāng)R1的滑片向右端滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大
D．在螺線管中插入鐵芯，電壓表示數(shù)增大

分析 （1）利用安培定則判斷電磁鐵的磁極；
（2）先分析滑片向左移動(dòng)時(shí)，變阻器的阻值的變化，然后根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化，進(jìn)一步得出電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化，并確定磁敏電阻的變化，然后根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律可知電壓表示數(shù)的變化；
（3）先分析滑片向右移動(dòng)時(shí)，變阻器的阻值的變化，然后根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化，進(jìn)一步得出電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化，并確定磁敏電阻的變化，然后根據(jù)歐姆定律可知電流表示數(shù)的變化；
（4）先根據(jù)在螺線管中插入鐵芯后，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱變化，然后確定磁敏電阻的變化，最后根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律可知電壓表示數(shù)的變化．

解答 解：
A、電流從電磁鐵的右端流入，左端流出，利用安培定則判斷電磁鐵的左端為N極、右端為S極，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變小，則電路中的電流變大，通電螺線管的磁性增強(qiáng)，因此磁敏電阻的阻值減��；因?yàn)榇?lián)電路起分壓作用，因此磁敏電阻分得的電壓變小，故電壓表示數(shù)變小，故B正確；
C、當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變大，則電路中的電流變小，通電螺線管的磁性減弱，因此磁敏電阻的阻值變大；由歐姆定律可知電流表示數(shù)變小，故C錯(cuò)誤；
D、在螺線管中插入鐵芯后，螺線管的磁性增強(qiáng)，則磁敏電阻的阻值減小；因?yàn)榇?lián)電路起分壓作用，因此磁敏電阻分得的電壓變小，故電壓表示數(shù)變小，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析和安培定則的應(yīng)用，分清兩電路圖之間的關(guān)系和磁敏電阻的特點(diǎn)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．用如圖甲所示的裝置探究二力平衡的條件．
（1）卡片的重力可能對(duì)實(shí)驗(yàn)造成了影響．如果這個(gè)卡片無(wú)法更換，我們可以把這個(gè)卡片剪得小一點(diǎn)以減小重力，或者通過(guò)增加鉤碼的重力的方法來(lái)減小卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
（2）小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認(rèn)為能不能用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．答：能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數(shù)，暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等．使用前要先給暖手寶通電加熱，假設(shè)所消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，則在額定電壓下，水由15℃加熱至自動(dòng)斷電，此過(guò)程中消耗的電能是3×105J，所需要的加熱時(shí)間為600s．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小柯設(shè)計(jì)如下電路圖，開(kāi)關(guān)閉合后兩個(gè)燈泡都能發(fā)光的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．2016年1月16日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射白俄羅斯通信衛(wèi)星一號(hào)，中國(guó)航天2016年首次發(fā)射任務(wù)圓滿成功．火箭升空時(shí)，頭部跟空氣摩擦發(fā)熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度．在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化、汽化，能防止火箭頭部被燒壞．這是因?yàn)槿刍推家鼰幔ㄟx填“吸熱”或“放熱”），在太空中物體處于失重狀態(tài)，將一只塑料杯帶到太空中，它的質(zhì)量將不變（選填“為零”“不變”“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小科家有一個(gè)帶有水溫調(diào)節(jié)功能的家庭魚缸，該魚缸水溫調(diào)節(jié)器的銘牌如右表所示．水溫調(diào)節(jié)器電路中的電熱絲由定值電阻R1、R2組成．開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，只有R1工作，電路處于加熱狀態(tài)；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電路處于保溫狀態(tài)．
XX牌魚缸水溫調(diào)節(jié)器
額定電壓加熱功率保溫功率電源頻率
220V88W22W50Hz
（1）如果需要增加水中的氧氣，最好在魚缸內(nèi)增加一個(gè)氣泵．
（2）在方框內(nèi)畫出水溫調(diào)節(jié)器的電路圖，并在圖中元件符號(hào)邊標(biāo)注出R1、R2、S1、S2．

（3）當(dāng)水溫調(diào)節(jié)器電路處于加熱狀態(tài)時(shí)，通過(guò)電阻R1的電流是0.4A．
（4）R2的阻值為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．市環(huán)保局研究表明：機(jī)動(dòng)車的排放占33.1%，排第一位，燃煤污染排放占第二位”．“減少污染排放，還我一片藍(lán)天”成為每一個(gè)公民的責(zé)任．
措施一：有關(guān)部門針對(duì)“節(jié)能減排”采取引進(jìn)太陽(yáng)能路燈，分布在部分綠地和大街兩旁．如圖所示的路燈用新型環(huán)保（無(wú)汞）LED節(jié)能燈，又稱冷光燈，將電能直接轉(zhuǎn)化為光能
（1）從能的轉(zhuǎn)化角度分析 LED燈較白熾燈節(jié)能的原因是LED燈將電能直接轉(zhuǎn)化為光能，減小能量損耗，而白熾燈將電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能．
（2）根據(jù)“路燈系統(tǒng)說(shuō)明”計(jì)算：電池充滿電后可以工作12小時(shí)，這期間消耗多少電能？

措施二：將汽車由燃燒汽油、柴油等改為使用電力，是從源頭減少“霾”的重要措施．某款以磷酸鐵鋰電池為動(dòng)力的電動(dòng)汽車，其電池部分技術(shù)參數(shù)如表所示．
電池類型電池標(biāo)準(zhǔn)容量/安•時(shí)充電電壓/伏充電時(shí)間/時(shí)
磷酸鐵鋰2003803.8
（3）給這款電動(dòng)汽車充電，則充電機(jī)的正常輸出功率為多少？
（4）若電動(dòng)車以54千米/時(shí)的正常速度勻速行駛時(shí)的輸出功率是36千瓦，計(jì)算此時(shí)的阻力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，小亮選用電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、電源為兩節(jié)新干電池、標(biāo)有“20Ω  1A”的滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線等器材，如圖甲連接起來(lái)．

①在閉合開(kāi)關(guān)前他又檢查了電路，發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打一個(gè)“×”，然后用筆畫線代替接入一根導(dǎo)線使電路完整．
②小亮同學(xué)正確連接電路并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表及電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡實(shí)際功率為0.4W；向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，若此時(shí)電流表示數(shù)為0.21A，則此小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL≈12Ω（保留整數(shù)）．
③小亮繼續(xù)移動(dòng)滑片，小燈泡發(fā)出耀眼的白光后熄滅，此刻他會(huì)觀察到電壓表指針?biāo)傅目潭戎禐?V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，在水銀溫度計(jì)里封入一段金屬絲，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí)，電鈴就響起來(lái)，發(fā)出報(bào)警信號(hào)，請(qǐng)將如圖連接完整并說(shuō)明它的工作原理．

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同步練習(xí)冊(cè)答案