9．如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數(shù)，暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等．使用前要先給暖手寶通電加熱，假設(shè)所消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，則在額定電壓下，水由15℃加熱至自動(dòng)斷電，此過(guò)程中消耗的電能是3×105J，所需要的加熱時(shí)間為600s．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

分析 知道水的質(zhì)量，知道水溫度的變化，根據(jù)熱量的計(jì)算公式Q吸=cm△t計(jì)算出水吸收的熱量；再根據(jù)效率公式求出消耗的電能，利用t=$\frac{W}{P}$計(jì)算出加熱時(shí)間．

解答 解：
由題和圖示可知，水的溫度從15℃升高到65℃，此過(guò)程中水吸收的熱量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（65℃-15℃）=2.1×105J；
由η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$可得，暖手寶消耗的電能：
W=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{2.1×1{0}^{5}J}{70%}$=3×105J；
由P=$\frac{W}{t}$可得加熱時(shí)間：
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{3×1{0}^{5}J}{500W}$=600s．
故答案為：3×105；600．

點(diǎn)評(píng) 本題由電熱暖手寶入手考查相關(guān)的物理知識(shí)，尤其是利用電熱暖手寶的效率求解電能是解題的難點(diǎn)，關(guān)鍵是對(duì)公式的靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明同學(xué)在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射．如圖甲所示．
（1）硬紙板在本實(shí)驗(yàn)中的作用是顯示光路，光束在硬紙板上的反射屬于漫反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”）．
（2）改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在如表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論反射角等于入射角；
次數(shù)入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°
（3）小科也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他在紙板B上沒有看到反射光線，此時(shí)反射光線與入射光線在（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)在探究物體沉浮條件時(shí)，利用一個(gè)空心金屬球和一個(gè)足夠大的盛有足夠多水的柱形容器（水不溢出），做了如下實(shí)驗(yàn)：
①將空心金屬球放入容器，當(dāng)球靜止時(shí)，露出水面的體積是總體積的五分之二
②將球的空心部分注入體積為V0的水．放入容器，球恰好懸浮于水中．球內(nèi)水的體積是空心部分體積的四分之三
③將球空心部分注滿水，放入容器，球沉在容器底
以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．金屬的密度是$\frac{3}{5}$ρ水
B．實(shí)驗(yàn)②相比實(shí)驗(yàn)①，容器底對(duì)桌面的壓力增大了ρ水gV0
C．實(shí)驗(yàn)③．容器底對(duì)金屬球的支持力是$\frac{1}{3}$ρ水gV0
D．實(shí)驗(yàn)③相比實(shí)驗(yàn)②，水對(duì)容器底的壓力增大了$\frac{14}{15}$ρ水gV0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．有一種電能輔助式太陽(yáng)能熱水器，晴天時(shí)它接收太陽(yáng)能的真空鍍膜管的總有效面積約為1.5m2，能將接收的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能；陰雨天時(shí)用電加熱，電熱管上標(biāo)有“220V 1000W”．[水的散熱忽略不計(jì)，水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）]
（1）晴天時(shí)，假設(shè)每平方米的真空鍍膜管1h內(nèi)得到4.2×106J的太陽(yáng)能，如果每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以10h計(jì)算，可以將100kg、初溫為15℃的水加熱到多少攝氏度？
（2）陰雨天時(shí)需用電加熱，如果所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，熱水器在額定電壓下工作時(shí)，將上述同樣質(zhì)量、初溫的水加熱到45℃需多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．一輛坦克（如圖） 要過(guò)一條封凍的河，已知河的冰面所能承受的最大壓強(qiáng)是7×104帕，該坦克的質(zhì)量為28 噸，一條履帶的面積為3.5 米2，坦克能否從冰面上安全通過(guò)？（g取10NKg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．體育中考臨近，同學(xué)們正在加緊訓(xùn)練，其中投實(shí)心球是重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目之一．
（1）已知實(shí)心球質(zhì)量為2千克，小明的質(zhì)量為58千克，每只腳與地面的面積是200cm2，則小明手握實(shí)心球站在水平地面時(shí)，腳對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？g取10N/kg
（2）圖甲是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景（不計(jì)空氣阻力）．小明分析了實(shí)心球自脫手至落地過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化，畫出了其勢(shì)能的大小隨時(shí)間變化的曲線如圖乙．班中其他同學(xué)也模仿著畫出此過(guò)程中實(shí)心球動(dòng)能的大小隨時(shí)間變化的大致曲線如圖①②③，請(qǐng)選出其中正確的曲線②（填“①或②或③”），并說(shuō)明理由．理由：實(shí)心球在上升的過(guò)程中，速度越來(lái)越小，動(dòng)能越來(lái)越�。划�(dāng)上升到最高點(diǎn)時(shí)，水平方向上速度不為零，仍然具有動(dòng)能；在下落的過(guò)程中，速度越來(lái)越大，動(dòng)能越來(lái)越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．最近霧霾天氣仍舊影響著我們這個(gè)地區(qū)，PM2.5不易被鼻腔阻擋，被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病．其次，會(huì)損害血紅蛋白輸送氧的能力，對(duì)貧血和血液循環(huán)障礙的病人來(lái)說(shuō)，可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果．PM2.5主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵．
汽車尾氣是空氣中PM2.5的重要來(lái)源，混合動(dòng)力汽車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點(diǎn)，成為汽車研究與開發(fā)領(lǐng)域的重點(diǎn)．某新型混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí)，內(nèi)燃機(jī)不工作，蓄電池向車輪輸送能量．當(dāng)需要高速行駛或蓄電池的電能過(guò)低時(shí)，內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)，既可以向車輪輸送能量，又可以給蓄電池充電．車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示．在某次測(cè)試中，蓄電池儲(chǔ)存的電能為5.12×108J．由內(nèi)燃機(jī)提供能量，汽車以50Km/h的速度勻速行駛了0.5h，已知該內(nèi)燃機(jī)的效率為42%，求：
①汽車牽引力做的功是多少？
②若所用燃料的熱值是 4.5×107J/kg，測(cè)試過(guò)程中消耗 8kg 的燃料（假設(shè)燃料完全燃燒），則放出的總熱量是多少？
③內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)增加的電能W電？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在如圖所示的電路中，磁敏電阻R的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小，將螺線管一端靠近磁敏電阻R，閉合開關(guān)S1、S2，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．螺線管左端為S極，右端為N極
B．當(dāng)R1的滑片向左端滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)減小
C．當(dāng)R1的滑片向右端滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大
D．在螺線管中插入鐵芯，電壓表示數(shù)增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．（1）在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出以下猜想：
A．與壓力大小有關(guān)          B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．與接觸面積大小有關(guān)      D．與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小剛組的同學(xué)利用如圖1所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

序號(hào)實(shí)驗(yàn)條件測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
長(zhǎng)方體木塊的放置表面情況壓力/N
1平放木板81.6
2平放木板122.4
3平放木板163.2
4側(cè)放木板163.2
5豎放木板163.2
6平放木板上鋪棉布82.4
7平放木板上鋪毛巾84.0
①由序號(hào)為1、2、3的三次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想A（填字母）；
②要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)選取序號(hào)為3、4、5的三次實(shí)驗(yàn)．
③根據(jù)表中信息，能否驗(yàn)證猜想D？不能 （填“能”或“不能”）．
（2）在湛江港碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過(guò)的知識(shí)，小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)？小華提出了以下的猜想：
A．斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)．
B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)．
小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖2所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		斜面傾角θ物塊重量
G/N		斜面高度
h/m		沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)
S/m		有用功
W有/J		總 功
W總/J		斜面的機(jī)械效率
①30°5.00.64.21.23.05.0
②30°3.00.62.51.21.860%
③45°3.00.82.81.22.43.471%
①在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，應(yīng)沿斜面向上勻速拉動(dòng)木塊；
②根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為60%，第②次實(shí)驗(yàn)中總功為3.0J．
③通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證小華的猜想A（填寫字母）；通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：其它條件相同時(shí)，斜面的傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越高（或大）．

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