為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有四個(gè)同學(xué)提出了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

甲：將一個(gè)正在響的響鈴放在玻璃鐘罩內(nèi)，然后將鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些，鈴聲明顯減��；

乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面激起水花；

丙：在鼓面放一些小紙屑，擊鼓時(shí)紙屑隨著鼓一起跳動(dòng)；

丁：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音；

上述現(xiàn)象中能夠說(shuō)明聲音的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 和 ；其中甲同學(xué)的現(xiàn)象說(shuō)明了聲音 ；丁同學(xué)的現(xiàn)象說(shuō)明了聲音有不同的 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示，鉛筆斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中，從側(cè)面看，鉛筆好像在水面和折斷了，這是光的 現(xiàn)象，水中部分看起來(lái)比水面上的部分要粗一些，這是因?yàn)槭⑺膱A柱形玻璃杯相當(dāng)于 （選填“凸”或“凹”）透鏡．

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（1）該火車(chē)有多長(zhǎng)？

（2）此隧道多長(zhǎng)？

（3）火車(chē)完全通過(guò)隧道需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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一束光線(xiàn)穿過(guò)玻璃三棱鏡的四幅光路圖如圖所示，其中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際情況的是（ ）

A．某同學(xué)大拇指指甲的面積約10cm2

B．某同學(xué)的正常體溫約36.8℃

C．某初中生的質(zhì)量約10kg

D．某同學(xué)跑100m的成績(jī)約5.6s

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小提琴和大提琴都屬于弦樂(lè)器，都是靠琴弦的 而發(fā)聲的；但當(dāng)它們以相同的音調(diào)及響度演奏時(shí)，我們還能將它們的聲音區(qū)分開(kāi)來(lái)，這是因?yàn)槁曇舻?u> 不同．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是（ ）

A．大象的“聲音”交流

B．蝙蝠的“回聲”定位

C．外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石

D．站在天壇中央說(shuō)話(huà)，會(huì)感到聲音特別洪亮

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夏季，小華在飯店吃飯時(shí)，看到一個(gè)“奇怪”的現(xiàn)象：在空調(diào)吹出了白茫�！袄錃狻钡耐瑫r(shí)，自己的幵水杯水面上正在冒“熱氣”．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，正確的是（ ）

A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是空氣液化形成的小水珠

D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是水蒸氣液化形成的小水珠

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如圖表示平行凸透鏡的主光軸的兩束光從左邊入射凸透鏡，F(xiàn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這兩束光通過(guò)凸透鏡后的折射光線(xiàn)．

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