把較大的電阻與較小的電阻串聯(lián)后接入電路中，如果通過(guò)較小電阻的電流是0.4A，那么通過(guò)較大電燈的電流將（ ）

A. 大于0.4A B. 小于0.4A C. 等于0.4A D. 無(wú)法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期4.3 平面鏡成像 同步訓(xùn)練 題型：多選題

科技小組的同學(xué)制作了“無(wú)盡頭燈廊”，如圖所示．將“無(wú)盡頭燈廊”的兩個(gè)平面鏡的鏡面相對(duì)而立且平行，給放置在兩鏡面之間的LED燈通電后，從側(cè)面可以看到鏡中出現(xiàn)了一串“燈”．對(duì)以上現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A. 鏡中“燈”是LED燈的實(shí)像 B. 鏡中“燈”是LED燈的虛像

C. 鏡中“燈”的大小不相同 D. 鏡中“燈”的大小都相同

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型：填空題

根據(jù)你對(duì)日常�；畹牧私馓顚懞线m的單位。

(1)一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是100_____；

(2)一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是45_____；

(3)一卡車蔬菜的質(zhì)量大約是1.2_____；

(4)一支粉筆的質(zhì)量大約是5 000_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理《串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律》課時(shí)跟蹤練習(xí) 題型：綜合題

小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗。他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗。小歡認(rèn)為小林的解釋是錯(cuò)誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明小林的解釋是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

（1）在虛線框中，畫出小歡所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（______）

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說(shuō)明小林的解釋是錯(cuò)誤的。_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理《串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律》課時(shí)跟蹤練習(xí) 題型：填空題

學(xué)了串、并聯(lián)電路后，小紅用“順口溜”對(duì)電路的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。如：“電流走向多條路，各自為政不相顧，支路要由干路管，就像排長(zhǎng)管班長(zhǎng)”。這里描述的是________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路的特點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第4節(jié)：噪聲危害和控制跟蹤訓(xùn)練 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 根據(jù)聲調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌

B. 用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，說(shuō)明聲音可以傳遞能量

C. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第4節(jié)：噪聲危害和控制跟蹤訓(xùn)練 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 利用B超檢查身體，應(yīng)用了聲能傳遞信息

B. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

C. 課堂上能聽(tīng)到老師講課聲音，是由于空氣能夠傳聲

D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉同一位置，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)　5.1　長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量　同步檢測(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是一棵百年老樹(shù)，小明想知道此樹(shù)的樹(shù)干A處有多粗，可是小明身邊只有直尺沒(méi)有軟皮尺，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量A處直徑大小的方案。要求：說(shuō)明所需的輔助器材，并寫出簡(jiǎn)要的操作步驟。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018年秋九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：：11.1～11.3 題型：填空題

如圖甲所示，處于水平地面上的一個(gè)物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．則t＝1 s時(shí)，物體處于________狀態(tài)；t＝3 s時(shí)所受的摩擦力是________N；第4秒末到第6秒末，推力F的功率是________W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案