【題目】如圖所示為探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問(wèn)題,應(yīng)該采取的操作是( )
A. 保持變阻器滑片不動(dòng) B. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
C. 將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng) D. 將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向右移動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器,容器中裝有一定量的水,現(xiàn)將一個(gè)體枳為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊溧浮在水面上,浸入水中的體積為4.0×10-5m3.求:
(1)物塊受到的浮力;
(2)物塊的質(zhì)量;
(3)如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其恰好完全浸沒(méi)在水中(水未溢出).此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比物塊被下壓前增加了多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖甲、乙所示的兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計(jì)繩重及摩擦,則動(dòng)力F1 __________ F2,拉力對(duì)滑輪組做的功W1 __________ W2(選填“>”、“<”或“=”).若將甲圖中的物重減小,則其機(jī)械效率 _________ (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,某恒溫箱的加熱電路由交流電源、電熱絲等組成,其電路通斷由控制電路控制,控制電路由電磁繼電器、熱敏電阻R1(安裝在恒溫箱內(nèi))、可變電阻器R2、低壓電源、開(kāi)關(guān)等組成,R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示,調(diào)節(jié)可變電阻器使得R2=110 Ω,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)恒溫箱內(nèi)溫度升高到50 ℃時(shí),由于電磁繼電器的作用,加熱電路被斷開(kāi),電磁繼電器的線圈電阻忽略不計(jì),請(qǐng)回答:
(1)電磁繼電器中電磁鐵上端是________(填“N”或“S”)極.
(2)恒溫箱內(nèi)溫度不斷升高時(shí),電磁鐵的磁性變________,加熱電路會(huì)因此被________(填“接通”或“斷開(kāi)”).
(3)調(diào)節(jié)可變電阻器使得R2′=170 Ω,恒溫箱內(nèi)溫度升高到多少攝氏度時(shí),加熱電路被斷開(kāi)______.
(4)整個(gè)裝置在設(shè)計(jì)上有何不足之處:_____________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量一只標(biāo)有“8V,0.4A”的小燈泡的電阻,小花同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材如下:
電壓表V1:量程0-3V,電壓表V2:量程0-15V,
電流表A1:量程0-0.6A,電流表A2:量程0-3A,
滑動(dòng)變阻器R1:“10 2A”,滑動(dòng)變阻器R2:“50 1A”,
電源(電壓恒為12V)一個(gè)、開(kāi)關(guān)一只、導(dǎo)線若干.
要安全準(zhǔn)確地測(cè)量多組數(shù)據(jù),需要選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材,其中電壓表應(yīng)使用 ______ ,電流表應(yīng)選 ______ ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)使用 ______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在研究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
①閉合電鍵前,移動(dòng)滑片P到最右端是為了起到保護(hù)電路的作用
②閉合電鍵后,移動(dòng)滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變
③閉合電鍵后,移動(dòng)滑片P的作用是控制通過(guò)電阻的電流保持不變
④閉合電鍵后,移動(dòng)滑片P的目的是多次測(cè)量取平均值減少誤差.
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A和B分別是兩個(gè)阻值不同的電阻R1和R2的電流和電壓關(guān)系圖,請(qǐng)判斷兩個(gè)電阻的阻值大小關(guān)系為R1 R2(選填“大于”“小于”或“等于”).若兩個(gè)電阻串聯(lián),串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域 .(選填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡焦距時(shí),小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),再把一張紙放在它的下方,如圖所示.當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L.小華推斷,凸透鏡的焦距一定大于L.
(1)你認(rèn)為小華的推斷____(選填“正確”或“不正確”).
(2)為了檢驗(yàn)小華的推斷是否正確,可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近,若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變____(選填“大”或“小”),則他的推斷是正確的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“使用滑輪組時(shí)拉力與物重的關(guān)系”時(shí)的情形,吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)為________,既省力又________(選填“可以”或“不可以”)改變用力的方向。若鉤碼總重為1N,動(dòng)滑輪重、繩重和摩擦均不計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N。
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