【題目】現(xiàn)有30包大米一總質(zhì)質(zhì)量為l50kg.小明想盡快將它們搬上l0m高處的庫房.如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像.由圖可知他可以提供的最大功率為_W;為了盡可能快地將大米搬上庫房,他每次應搬包.若每次下樓時問是上樓時間的一半,則他最快完成搬運任務并返回原地所用的時間s.(g=l0N/kg)
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【題目】用同種材料制成的兩段長度相等,橫截面積不同的圓柱形導體(A比B的橫截面積。慈鐖D連接在電路中通電,則下列關(guān)系合理的是 ()
A.IA<IB
B.IA>IB
C.RA<RB
D.UA>UB
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【題目】如圖是一款消防應急照明燈,在我們學校很多走廊里都可以看到,右圖是它的銘牌.當外部電路有電時應急燈不亮,停電時應急燈正常發(fā)光.
(1)給它的電池充電時,將能轉(zhuǎn)化為化學能.
(2)應急燈的一個燈泡正常發(fā)光時的電流是A.
(3)應急燈的電池充滿電后,可以讓兩個燈泡持續(xù)正常發(fā)光小時.(銘牌中電池:“6V 2500mAh”的“2500mAh”表示電池充滿電后,若以2500mA電流對外供電可持續(xù)放電1小時.)
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【題目】工人用如右圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一桶沙提升相同的高度,所用的拉力分別是F甲、F乙 , 滑輪機械效率分別是η甲、η乙 , 若不計繩重和摩擦,且沙子的重力大于動滑輪重力,則F甲F乙 ,η甲η乙(選填“>”、“<”或“=”)。
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【題目】跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像。由圖像可知,他的重心移動的最大高度為cm。若該同學身體質(zhì)量為50kg,則他身體的體重為N,按圖像中的規(guī)律跳繩,他1min內(nèi)克服重力做功的功率為W。
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【題目】如圖是探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的裝置,讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始滑下,碰到水平面同一位置的相同木塊上,目的是探究小車動能的大小與 的關(guān)系;若小車推動木塊移動的距離越大,說明小車對木塊 越多,從而判斷小車的動能越 (選填“大”或“小”);若水平面絕對光滑,本實驗將 (選填“能”或“不能”)達到探究目的。
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【題目】如圖所示人用600N的力向下拉繩子的一端10s,使重物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機械效率為70%。求:(g取10N/Kg)
(1)人的拉力的功率為多大?
(2)被吊起的重物的質(zhì)量為多大?
(3)當?shù)跗鹞镏貫?60N時,求繩端的拉力為多少牛?
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【題目】使用電熱水壺燒水,具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點,右表是電熱水壺的銘牌.使用該電熱器將1kg水從20℃加熱到100℃,正常工作情況下,實際用時7分鐘,已知水的比熱容c水=4.2×103J/( kg.℃)求:
(1)水吸收的熱量是多少?如果這些熱量通過燃燒煤氣來獲得,至少需要多少kg煤氣?已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.
(2)電熱水壺加熱水的效率.
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【題目】在研究“杠桿的平衡條件”實驗中,
(1)實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏高,需將平衡螺母往移一些,直至杠桿在位置平衡.實驗過程中,要使杠桿在水平位置平衡,目的是 .
(2)如圖乙所示是三次實驗結(jié)果,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 1 | ② |
2 | 1 | 20 | ① | 10 |
3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整.①②
(3)分析第一、二次測量實驗數(shù)據(jù),可以得到: .
(4)在分析第三次測量數(shù)據(jù)時,該同學發(fā)現(xiàn)F1L1和F2L2并不相等,該同學實驗過程中的失誤之處在于 .
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