【題目】在據(jù)允比較不同物質(zhì)吸熱的情況的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示記來(lái)教展的表格所示。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析下列說(shuō)法中正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲和乙兩種物質(zhì)

B.用相同的電加熱器通電相同的時(shí)間,通過(guò)比較末溫來(lái)判斷物質(zhì)的吸熱能力

C.從開始加熱到580C時(shí),甲吸收的熱量小于乙吸收的熱量

D.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知乙物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)

【答案】A C

【解析】根據(jù)Q=cm 可知要探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱以保證他們?cè)谙嗤臅r(shí)間吸收的熱量相同,當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱,故A正確B錯(cuò)誤。由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從開始加熱到58℃,甲需要的加熱時(shí)間短(3min),乙需要的加熱時(shí)間長(zhǎng)(4min),由于用相同的電加熱器加熱,所以甲吸收的熱量小于乙吸收的熱量,故C正確。由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量(即加熱相同時(shí)間),甲升高的溫度小于乙升高的溫度,根據(jù)Q吸=cm△t可知,甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng),故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)度為L的直薄木條上有兩個(gè)觀察小孔.兩小孔之間的距離為d,d恰好是一個(gè)人兩眼間的距離,當(dāng)木條水平放置時(shí),此人想通過(guò)兩觀察孔看見此木條在平面鏡M里完整的像,那么選用的平面鏡寬度至少是

A. B. . C. . D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一塊體積為1dm3的冰放在水里,當(dāng)冰全部熔化成水后,水的質(zhì)量可增加 kg,容器中的水面將 (填升高、不變、降低,冰的密度為0.9×103kg/m3).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】生物課上,我們要用顯微鏡觀察細(xì)胞,顯微鏡的物鏡是凸透鏡.下列說(shuō)法不正確的是(

A. 物鏡所成的像是光的折射形成的

B. 為了看清本身不發(fā)光的細(xì)胞,有時(shí)需要利用凹凸鏡提高高度,這個(gè)凹凸鏡利用了光的反射

C. 物鏡所成的放大實(shí)像是可以用光屏承接的

D. 物鏡所成的像與照相機(jī)所成的像性質(zhì)相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a,b,c,d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,關(guān)于a,b,c,d四點(diǎn)的成像情況,他歸納出下列說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是(

A. 燭焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小

B. 燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

C. 燭焰位于b點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

D. 燭焰位于d點(diǎn)時(shí),成正立放大的虛像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是________cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:________.若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上,為了能使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)向________調(diào)節(jié)燭焰的位置.

(3)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).在此過(guò)程中燭焰像的大小變化情況是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】模擬法是一種重要的科學(xué)方法.它以真實(shí)的自然環(huán)境或客觀事實(shí)為原型,創(chuàng)造出和自然環(huán)境或客觀事實(shí)相同或相近的實(shí)驗(yàn)環(huán)境對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行研究的一種方法.

(1)如圖所示是模擬大自然中的形成的實(shí)驗(yàn)裝置.為了讓實(shí)驗(yàn)效果明顯,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在錐形瓶中加入 ________。ㄌ畋、溫水、與室溫相同的水),在在蒸發(fā)容器中放入_______(填冰、溫水、與室溫相同的水).

(2)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到在錐形瓶口內(nèi)有________ 出現(xiàn),其形成的原因是 ________在蒸發(fā)容器的底部出現(xiàn)了水滴這就形成了”.

(3)人們把善于傳熱(或傳熱本領(lǐng)大)的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,例如金屬就是熱的良導(dǎo)體;人們把不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體.你認(rèn)為如圖中的蒸發(fā)容器用 ________容器為好(選填金屬玻璃”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明通過(guò)學(xué)習(xí)得到下面幾個(gè)結(jié)論,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整

(1)物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固,晶體凝固時(shí)的溫度叫________.

(2)酒精的凝固點(diǎn)是-117℃,它在-115℃時(shí)是________態(tài),在-120℃時(shí)是________態(tài).

(3)鋼塊化成鋼水時(shí),鋼塊要________熱;水結(jié)成冰時(shí),水要________.

(4)冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因?yàn)樗?/span>________時(shí)會(huì)________熱,因此窖內(nèi)溫度不致太________.

(5)小明針對(duì)本單元所學(xué)的知識(shí)列出了下面的表格,請(qǐng)幫他填寫完整__________-

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用天平測(cè)物體質(zhì)量:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若天平指針靜止時(shí)如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。

(2)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將砝碼放在天平的______盤。

(3)圖乙中被測(cè)物體的質(zhì)量是______g。

(4)某小組同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量液體和燒杯的總質(zhì)量,操作中錯(cuò)誤之處是:______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案