18.如圖所示,光線射到空氣和玻璃界面上同時發(fā)生反射和折射的情況.請在光線上標箭頭表明光的傳播方向,入射角大小是30°.

分析 此題首先根據(jù)反射角和入射角相等,找出法線,從而確定界面,然后根據(jù)折射光線和入射光線的關系確定出入射光線、反射光線.

解答 解:由圖知,∠NOB=60°,∠DON′=60°.根據(jù)反射角等于入射角,所以MM′為法線,NN′為界面.則DO一定為入射光線,OB為反射光線,OC為折射光線,入射角為90°-60°=30°.
故答案為:30°.

點評 此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應用,首先要掌握定律的內(nèi)容,根據(jù)反射角與入射角之間的關系確定法線,從而確定界面,則可首先確定出折射光線,根據(jù)折射光線與入射光線的關系確定出入射光線,最后確定反射光線.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.若把打氣筒的出氣口封住,在將活塞向下壓的過程中,被封在氣筒內(nèi)的空氣的質(zhì)量、體積、密度三個物理量中,空氣的質(zhì)量不變,密度變大.(填變大、變小或不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大
B.調(diào)整二胡弦的松緊是為了改變發(fā)聲的響度
C.聲波能夠傳遞信息和能量
D.聲源振動的幅度越大,音調(diào)越高

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.按要求作圖:

(1)畫出圖1中細線對木塊A拉力的示意圖.
(2)如圖2所示,足球在水平草地上向右減速滾動,用力的示意圖畫出它所受的重力.(力的作用點畫在足球的重心)
(3)如圖3所示,請畫出壓縮的彈簧對拇指產(chǎn)生彈力的示意圖.
(4)如圖4所示,物體靜止在斜面上,O是它的重心,請在圖中做出它所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,小球沿左側(cè)斜面的某-高度滾下,通過最低點后沿右側(cè)斜面上升,不斷減小右側(cè)斜面與水平面的夾角,讓小球從同一高度滾下.由于存在摩擦,以下說法錯誤的是( 。
A.如果右側(cè)成了水平面,小球?qū)⒁恢眲蛩龠\動下去
B.每次小球沿右側(cè)斜面上升的高度都要小于下落時的高度
C.減小右側(cè)斜面與水平面的夾角后,小球在右側(cè)斜面上運動的距離變長
D.根據(jù)這一實驗,可以推理出物體不受力時將如何運動

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小軍用如圖甲所示實驗裝置,在兩個相同的燒杯中分別裝入初溫、質(zhì)量相同的水和植物油,用相同的酒精燈進行加熱.
(1)為了探究水的沸點,小軍將水加熱至沸騰.圖乙是水沸騰時溫度計的示數(shù),水的沸點為98℃,此時的大氣壓小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)標準大氣壓.
(2)小軍先將水和植物油加熱相同時間,比較它們升高的溫度多少;后來小軍又使水和植物油升高相同的溫度,比較加熱時間的長短;這兩種做法都可以比較出植物油和水的吸熱能力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.把吹脹的氣球壓在一根大頭針上,稍一用力氣球就被刺破,而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上.氣球卻安然無恙如圖所示,這是因為(  )
A.增大了氣球與大頭針間的受力面積,受到的壓力減小了
B.氣球受到的壓力與受力面積的比值減小了
C.氣球受到的壓強增大了
D.壓力對氣球的作用效果更明顯了

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.探究牛頓第一定律:
過程如圖所示,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,先后滑到三種不同水平面上,其中小車在木板表面上運動狀態(tài)改變得最慢.
作圖請畫出小車在毛巾表面上運動時的受力示意圖.
結(jié)論
方法
若運動的物體不受力的作用,將保持勻速直線運動狀態(tài).
在實驗的基礎上,通過理想化推理得出結(jié)論,運用的科學方法是科學推理法.
問題
討論
用彈簧測力計拉著同一木塊分別在以上三種水平面上做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)在毛巾表面上彈簧測力計的示數(shù)最大,說明滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.點光源A發(fā)出一條入射光線AO照射到平面鏡上,根據(jù)所學知識,畫出經(jīng)平面鏡反射后的反射光線和射入水中的折射光線的大致方向.

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