【題目】潛水艇的截面示意圖如圖所示,它工作時(shí)可以從長(zhǎng)江潛行到大海,其中海水的密度大于江水的密度,下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 開(kāi)始時(shí)要使?jié)撍鲁?/span>,水艙應(yīng)向外排水

B. 當(dāng)潛水艇懸浮在水中時(shí),潛水艇總重大于同體積的水重

C. 當(dāng)它從長(zhǎng)江潛行到大海時(shí)應(yīng)向水艙中適當(dāng)充水

D. 潛水艇是靠改變自身重力和受到的浮力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的

【答案】C

【解析】A．潛水艇是靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)沉浮的。由于潛水艇浮力不變，要使?jié)撍鲁�，則重力應(yīng)大于浮力，所以應(yīng)向水艙充水，來(lái)增大重力，故A錯(cuò)誤。

B．當(dāng)潛水艇懸浮在水中時(shí)，浮力等于重力，由于潛水艇排開(kāi)水的體積與潛水艇體積相同，所以潛水艇總重等于同體積的水重，故B錯(cuò)誤。

C．工作時(shí)它從長(zhǎng)江潛行到大海，體積不變，液體密度增大，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，潛水艇所受浮力增大。由于潛水艇是靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)沉浮的，為了使?jié)撍Ю^續(xù)潛行，應(yīng)吸進(jìn)海水，增大自身重力，故C正確。

D．由于潛水艇排開(kāi)水的體積不變，所受浮力不變，則潛水艇是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的，故D錯(cuò)誤。

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別用如圖所示的兩個(gè)滑輪組，將同一物體提升到相同高度．若物體受到的重力為100N，動(dòng)滑輪的重力為20N，在把物體勻速提升1m的過(guò)程中．（不計(jì)繩重和摩擦）下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 甲、乙兩滑輪組所做的總功都是120J

B. 甲滑輪組所做的有用功為200J，乙滑輪組所做的有用功為300J

C. 甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力不相等

D. 甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率均為83.3%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)的家用熱水器有太陽(yáng)能熱水器、電熱水器、燃?xì)鉄崴鳎羰褂锰?yáng)能熱水器將12L水由20℃加熱到45℃，則水需要吸收太陽(yáng)能J；若改用功率為“220V，1000W”的電熱水器正常加熱，則需要加熱s；若用燃?xì)鉄崴骷訜�，則需要完全燃燒m3的燃?xì)猓ㄒ阎谋葻崛轂?.2×103J/（kg℃），燃?xì)獾臒嶂禐?.2×107J/m3；不考慮能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中的損失）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小鶯做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)的步驟如圖所示,處理數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟有所遺漏,遺漏的步驟為______________若將遺漏的步驟標(biāo)注為d,實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次為Fa、Fb、Fc、Fd。若這些示數(shù)之間的關(guān)系滿足(用所給的字母表示)___________________,則可驗(yàn)證阿基米德原理。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）為了探究圓柱體在不同液體中受到的浮力，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）為了探究F浮與G排的關(guān)系，需要在圖中操作的基礎(chǔ)上增加一個(gè)步驟。請(qǐng)寫(xiě)出該步驟的內(nèi)容：

（2）由圖中步驟B、E可知，浮力的大小跟 有關(guān)。

（3）圓柱體的體積為 m3；未知液體的密度為 kg/m3，在E圖中若圓柱體觸到了溢水杯杯底，會(huì)導(dǎo)致該液體密度的測(cè)量值偏 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鈔票的某些位置用熒光物質(zhì)印上了標(biāo)記，在紫外線下識(shí)別這些標(biāo)記，是一種有效的防偽措施．某同學(xué)在較暗的環(huán)境中做了下列三次實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖甲所示，他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票，看到“100”字樣發(fā)光。這表明紫外線能使___發(fā)光。

(2)如圖乙所示，他用紫外線燈照射一塊透明玻璃，調(diào)整透明玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光。這表明紫外線能被透明玻璃______。

(3)如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間，讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射，在另一側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)鈔票，“100”字樣都不發(fā)光。他做這次實(shí)驗(yàn)是為了探究________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明一家利用元旦假日到貴陽(yáng)玩，汽車在公路上行駛了一段時(shí)間，他看到了如圖所示標(biāo)志。

（1）從圖1可知，汽車在公路上最快時(shí)速不能超過(guò) km/h。

（2）在不違規(guī)的前提下，若汽車以最快的速度行駛，從圖1的標(biāo)志牌到貴陽(yáng)至少需要的時(shí)間是多少h？

（3）若以圖2所示的速度行駛1．5h，通過(guò)的路程是多少km？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示．

（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是： ；

（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論 （選填“正確”或“不正確”）

（4）在生活中，書(shū)包的背帶做得又寬又大，這是利用了： 來(lái)減少壓力作用的效果；俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是： 來(lái)增加壓力作用的效果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】硬度是描述是否錄取為硬程度的物理量．為了研究甲、乙兩種材料的硬度，某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了檢測(cè)材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊）．如圖甲所示，他們將測(cè)試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊，凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸，使金屬小塊能靜止在金屬球上，已知質(zhì)量越大，壓力越大．一段時(shí)間后，取下金屬塊和金屬球，在材料表面留下凹形壓痕．該小組在控制時(shí)間變量的條件下，多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示．請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問(wèn)題：

（1）活動(dòng)小組在研究甲材料硬度的問(wèn)題中，控制不變的量是__________．（選填選項(xiàng)字母）

A.金屬球質(zhì)量B.材料所受壓力C.材料壓痕面積D.材料種類

（2）甲、乙兩種材料硬度較大的是________．（選填“甲”或“乙”）

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