8．如圖所示，在條形磁鐵和回形針之間插入哪個物體，回形針會掉落（　　）
A．玻璃板B．鋁片C．鐵片D．塑料板

分析 能夠被磁鐵吸引的物質(zhì)叫作磁導(dǎo)體，磁導(dǎo)體都可以屏蔽磁場．

解答 解：所有磁導(dǎo)體都可以屏蔽磁場，比如：鐵、碳鋼、硅鋼、很多金屬的氧化物；玻璃板、鋁、塑料板不是磁導(dǎo)體，鐵能夠被磁鐵吸引，所以鐵片是磁導(dǎo)體，鐵片把條形磁鐵的磁場屏蔽，回形針失去磁鐵的吸引，從而掉落下來．
故選：C．

點評 本題考查了磁導(dǎo)體的性質(zhì)，鐵鈷鎳等都可以被磁鐵吸引．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）操作前先要把燭焰、凸透鏡、光屏放在同一直線上，并調(diào)整三者的中心大致在同一高度，燭焰的像才能呈在光屏的中央．
（2）若該凸透鏡的焦距為10cm，把燭焰由如圖所示的位置向凸透鏡靠近5cm，則需將光屏向右（選填“左”或“右”）移動當(dāng)適當(dāng)?shù)奈恢�，光屏上才能得到燭焰清晰的倒立、放大的實像．（選填“放大”或“縮小”）
（3）若換一個焦距為8cm的凸透鏡，燭焰和光屏的位置不動，則光屏上不能得到燭焰清晰的像．（選填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某班同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗．
（1）實驗過程中，第1組的小明和第2組的小麗均將蠟燭、凸透鏡放在了光具座上如圖所示的位置，他們應(yīng)該將光屏放在凸透鏡的右（選填“左”或“右”），才能找到燭焰的像．當(dāng)蠟燭通過凸透鏡在光屏上成一實像后，小明用不透明紙擋住凸透鏡下半部分，則光屏上能（選填“能”或“不能“）成完整的像．
（2）通過移動光屏找到燭焰的像后，小明和小麗發(fā)現(xiàn)，兩個小組測得的像距相差很大．經(jīng)仔細比較、他們發(fā)現(xiàn)兩個小組的凸透鏡并不完全一樣．這說明凸透鏡的成像情況不僅與物距有關(guān)，還有凸透鏡的焦距有關(guān)．
（3）小明將蠟燭放在光具座的最左端，發(fā)現(xiàn)燭焰可以在光屏上成一個縮小的像．當(dāng)燭焰的物距減小時，像距將會增大（選填“增大”或“減小”），像的大小將會變大（選填“變大”或“變小”），光屏上的像是倒立（選填“正立”或“倒立”）的．
（4）當(dāng)物距減小到一定程度后，小明發(fā)現(xiàn)再也不能在光屏上成像了，但是他用眼睛直接看到了一個正立放大的像，這個像在凸透鏡的左（選填“左”或“右”）側(cè)，是虛（選填“虛”或“實”）的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，它工作時是把機械能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是38.5℃，用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫．如果病人的體溫分別是37.5℃和39℃，則兩支體溫計的讀數(shù)將分別是38.5℃和39℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．（1）將金屬衣架懸掛在細繩中央如圖（a）所示，當(dāng)同伴輕輕敲擊衣架時，我們聽到聲音是通過空氣傳到耳中的；
（2）將細繩兩端分別繞在兩只手的食指上，并用兩個食指堵住雙耳，如圖（b）所示，再讓同伴輕輕敲擊衣架，這時你聽到聲音是通過固體傳到耳中的；而且我們還會發(fā)現(xiàn)，用食指堵住雙耳比直接聽到聲音變得更大，音色更好．這又說明固體傳聲的效果比氣體好．
（3）通常情況下，聲音從空氣傳播到水中，速度將變快（選填“變快”或“變慢”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．物理學(xué)中把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向；在電源外部，電流的方向是從電源的正極出發(fā)，經(jīng)用電器回到電源的負極．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．在圖中，以O(shè)為支點，畫出使杠桿保持平衡的最小力F（保留作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．使用刻度尺測量長度時，首先應(yīng)仔細觀察刻度尺，找出它的“O”刻度線，最小分度值和量程．并注意：
（1）使刻度尺有刻度線的一邊緊靠被測量的物體，并且尺的位置要放正；
（2）使刻度尺的零刻度線對準被測物體的一端；觀測、讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直．
（3）記錄測量結(jié)果時，既要記錄數(shù)字，又要注明單位．測量時，應(yīng)估讀到分度值的下一位，而且測量值應(yīng)包括準確值和估讀值．

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同步練習(xí)冊答案