20．我國自行研制的“蛟龍”號深海載人潛水器下潛到7000m深度，達到世界先進水平．
（1）潛水器在水下航行時，需要螺旋槳向后推水．說明力的作用是相互的．
（2）潛水器在慢慢浸入水中時，受到的浮力增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

分析 （1）一個物體給另一個物體施加力，同時又得到另一個物體的反作用力，說明物體間力的作用是相互的．
（2）應用浮力公式分析答題．

解答 解：（1）潛水器在水下航行時，需要螺旋槳向后推水，水給潛水器一個向前的力，說明物體間力的作用是相互的．
（2）潛水器在慢慢浸入水中時，排開水的體積逐漸變大，由F浮=ρ水V排g可知潛水器受到的浮力逐漸變大．
故答案為：（1）力的作用是相互的；（2）增大．

點評 本題考查力作用的相互性及阿基米德原理，解答此題的關鍵是熟記阿基米德原理的公式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．有一密度為0.9×103千克/米3，體積為5分米3的冰塊，熔化成水后的質(zhì)量和體積分別為（不考慮水分的蒸發(fā)）（　　）
A．4.5千克   5×10-3米3B．4.5千克   4.5×10-3米3
C．5千克   5×10-3米3D．5千克   4.5×10-3米3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法錯誤的是（　�。�
A．核電站是利用核裂變產(chǎn)生核能B．發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的
C．太陽內(nèi)部進行著劇烈的化學反應D．光是一種電磁波

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．甲、乙兩地相距40千米，在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，已知輸電線每千米的電阻為0.2歐．現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表．電流表和電源接成如圖所示電路進行測量．當電壓表的示數(shù)為3.0伏時，電流表的示數(shù)為0.5安，則短路位置離甲地的距離為（　�。�
A．15千米B．30千米C．10千米D．20千米

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術中的四種情境，其中運用了增大壓強的情境是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小紅同學在做“研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素”的實驗時，得到如表的數(shù)據(jù)：
物 質(zhì)實驗序號質(zhì)量/kg升高的溫度/℃吸收的熱量/J
水10.05102 100
20.10104 200
煤 油30.05101 050
40.10102 100
（1）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可歸納得到的結論是：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，在升高的溫度相同時，吸收的熱量是不同的．
（2）分析第1、2（或3、4）次實驗數(shù)據(jù)，可歸納得到的結論是：同種物質(zhì)，升高的溫度相同時，吸收熱量的多少還與物質(zhì)的質(zhì)量有關．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．物質(zhì)具有能量，能量有各種形式，并且各種形式的能量可以相互轉化．白溪水電站發(fā)電時，其能量的形式轉化是（　�。�
A．電能轉化為水能B．水能轉化為電能C．光能轉化為電能D．風能轉化為電能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．我國家庭電路的電壓是220伏，一般情況下，對人體的安全電壓不超過36V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖甲所示是測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的電路．

（1）用筆畫線代替導線將電路連接完整．
（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表讀數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為1.25W．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案