19．用水平推力推一個放在水平地面上的大木箱，沒有推動，其原因是（　�。�
A．木箱太大，無法推動
B．木箱受到的水平推力與木箱受到的摩擦力是一對平衡力
C．木箱有慣性
D．木箱的水平推力小于木箱的摩擦力

分析 若要解答本題，首先是對物體的平衡狀態(tài)要有一個全面的認識，我們知道，物體在受力時，處于勻速直線運動狀態(tài)和靜止狀態(tài)，都是平衡狀態(tài)，而物體處于平衡狀態(tài)下，所受到的力就是平衡力．也就是說，對本題的分析，主要從兩點入手，一是物體的運動狀態(tài)，二是物體受到哪些力的作用．

解答 解：用水平推力推一個放在水平地面上的大木箱，沒有推動，其原因是因箱子在水平向前的推力和地面對它向后的摩擦力的作用下，仍能保持靜止狀態(tài)（平衡狀態(tài)），這兩個力是一對平衡力，即大小相等．
故選：B．

點評 知道處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用，并且知道二力平衡的條件；正確對物體進行受力分析是解答本類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
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9．1999年以美國為首的北約軍隊用飛機野蠻地對南聯(lián)盟發(fā)電廠轟炸時，使用了一種石墨炸彈．這種炸彈爆炸后釋放大量的纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設備上，造成電廠停電．這種炸彈的破壞主要是（　�。�
A．炸塌廠房B．炸毀發(fā)電機C．使設備短路D．切斷輸電線

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．體育課上，小明在跑800米，前400米跑了100秒，后400米跑了3分鐘20秒，求：
（1）前400米的平均速度．
（2）后400米的平均速度．
（3）全程的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小金同學按圖所示的電路圖連接電路進行實驗．在實驗過程中，通過改變滑動變阻器滑片P的位置，使電壓表V1的三次示數(shù)分別為3V，6V和9V時，電壓表V2和V及電流表A相應的示數(shù)如下表所示．
項目第1次第2次第3次
電壓表V1的示數(shù)（V）3.06.09.0
電壓表V2的示數(shù)（V）9.06.03.0
電壓表V的示數(shù)（V）12.012.012.0
電流表A的示數(shù)（A）0.30.60.9
（1）按照電路圖甲，用筆畫代替導線將圖乙中的實物連接起來，導線不能交叉（注意：各電表左端接線柱為負接線柱）；
（2）對表格中三只電壓表的示數(shù)進行分析，可歸納出的結(jié)論是：在串聯(lián)電路中，電源電壓等于各用電器兩端電壓之和．
（3）對表格中電壓表V1和電流表A的示數(shù)進行分析，可歸納出的結(jié)論是：當導體的電阻一定時，電流與電壓成正比．
（4）通過對表格中的數(shù)據(jù)進行分析或計算，你還能獲得什么信息：串聯(lián)電路中總功率等于各用電器的功率之和．（答出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列關于熱機的效率，說法正確的是（　　）
A．熱機做的有用功越多，熱機效率就越高
B．熱機的功率越大，熱機的效率就越高
C．消耗燃料少的熱機，效率高
D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖，作出反射光線或入射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．用細線把一塊很干凈的長方形玻璃板吊在測力計下面（如圖甲所示），讀出這時彈簧測力計的示數(shù)F1，然后使玻璃板接觸水面，通過彈簧測力計向上拉玻璃板，直到玻璃板幾乎要離開水面（如意乙圖所示），讀出這時彈簧測力計的示數(shù)F2，結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1小于F2．其中的原因，小娟認為這是玻璃板下表面受到水分子引力的緣故，小芳認為這是受大氣壓作用在玻璃板上表面的緣故．你認為誰的想法正確？請你設計一個實驗，讓另一位同學信服自己的想法是錯誤的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，電源電壓為12V，定值電阻R1為12Ω，滑動變阻器R2標有“50Ω 1A”字樣，電流表A1量程為0～3A，A2量程為0～0.6A．干路允許通過的最大電流是1.6A，滑動變阻器可調(diào)節(jié)的范圍是20～50Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．物理離不開生活，生活中無處沒有物理．以下各種裝置的原理不正確的是（　　）
A．滑動變阻器--改變導體接入電路長度從而改變電阻
B．汽車方向盤--等臂杠桿原理
C．電鈴--電流的磁效應
D．近視眼鏡--凹透鏡對光線有發(fā)散作用

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