【題目】小明騎車在某段平直的水平路面上由靜止開始運動,共用時12s.小明重450N,自行車重250N,輪子與地面的總接觸面積是2×10-3m2.題1圖是速度V隨時間t變化的關系圖像,小明在t=7s時剛好到達這段路程的中點.題2圖是動力F隨時間t變化的關系圖像.
(1)請問小明騎自行車在水平地面行駛時,對地面的壓強為多大?
(2)在7~12 s內,自行車所受的摩擦阻力是多少?自行車克服摩擦阻力做了多少功?此時功率是多少?
(3)自行車在0~7 s內的平均速度是多少?(保留小數點后兩位)
【答案】(1)3.5×105Pa.(2)180W.(3) 4.29m/s
【解析】解答:(1)小明騎自行車在水平地面行駛時,對地面的壓力:F=G總=G小明+G車=450N+250N=700N,對地面的壓強:P =3.5×105Pa;(2)由速度-時間圖象可知,自行車在7~12s做勻速直線運動,速度v=6m/s,由牽引力-時間圖象可知,在7~12s牽引力大小F=30N,所以摩擦力:f=F=30N;根據v=st可得,7~12s內行駛的路程:s=vt=6m/s×5s=30m,自行車克服摩擦力做功:W=fs=30N×30m=900J,此時功率為:P==180W;(3)7~12s內行駛的路程:s=30m,小明在t=7s時剛好到達這段路程的中點,所以,0-7s通過的路程s′=s=30m,自行車在0-7s內的平均速度:v′=≈4.29m/s;
答:(1)請問小明騎自行車在水平地面行駛時,對地面的壓強為3.5×105Pa;(2)在7-12s內,自行車所受的摩擦阻力是30N;自行車克服摩擦阻力做功900J;此時功率是180W;(3)自行車在0-7s內的平均速度是4.29m/s。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習吉他演奏過程中,小華發(fā)現琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列的4種規(guī)格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗.
(3)為了驗證猜想三,應選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗.
(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,他應該進行怎樣的操作?_____.
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【題目】如圖所示,重為1140N的物體,它與水平地面的接觸面積為0.15m2 . 工人師傅用600 N的力勻速提升物體,物體以0.2 m/s的速度上升1m.(不計摩擦及繩重)求:
(1)自由靜止在水平面時,物體對地面的壓強;
(2)升高1m所用的時間;
(3)滑輪組的機械效率.
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【題目】在“伏安法測電阻”的實驗中,小明同學連接了如圖甲所示的電路(電路元件完好,接線柱接線牢固).
(1)在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片,電流表的示數將 , 電壓表的示數將 . (選填“發(fā)生變化”或“保持不變”)
(2)檢查電路,發(fā)現有一處連接錯誤,請指出連接錯誤的導線是(選填“a”“b”“c”或“d”).
(3)糾正錯誤后,閉合開關,測得幾組數據如下表.
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.5 | 2.1 | 2.8 |
電流I/A | 0.10 | 0.14 | |
電阻R/Ω | 15.0 |
第3次實驗時電流表示數如圖乙所示,電流表的示數為A.第2次實驗后,算出的電阻值是Ω,第3次實驗后,算出的電阻值是Ω,待測電阻值為Ω.
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【題目】李華同學寒假外出旅游時買了一只玉鐲,開學后她利用一只彈簧測力計和裝有適量水的大燒杯,測出了該玉鐲的密度.測量過程中,她測出玉鐲的重力為G,再將玉鐲浸沒在水中,用彈簧測力計測出玉鐲受到的拉力為F.則玉鐲在水中受到的浮力是 , 玉鐲的密度ρ= . (請用所測量G、F和水的密度ρ水表示)
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【題目】國家大劇院外部鋼結構殼體呈半橢球形,該建筑的穹頂表面積達3萬平方米,為使如此大面積的建筑外殼不至過重但又堅固,設計者選擇了鈦金屬板作主材,這主要是因為鈦的密度________(選填“大”或“小”),硬度________(選填“大”或“小”)。透過環(huán)繞劇院的人工湖,看起來它又像只完整的“蛋”,這是因為光在水面發(fā)生了________(選填“反射”或“折射”)。
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【題目】如圖為實驗室常用電流表的內部結構圖.多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連.當線圈中有電流通過時,它受力轉動帶動指針偏轉,便可顯示出電流的大小.下列與此工作原理相同的電器設備是( )
A.電烙鐵
B.電鈴
C.發(fā)電機
D.電動機
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【題目】樂樂同學在探究“電流通過導體產生熱的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置.
(1)實驗中通過觀察U型管液面高度差來比較 , 我們把這種實驗方法稱之為;
(2)在甲裝置中,a、b兩個空氣盒中的電阻R1、R2是連接的(選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”);這樣做的目的是 , 通電相同時間后,觀察到的現象是(選填“左側”“右側”)U型管液面高度差較大;
(3)請用以上實驗的結論解釋:為什么電爐絲熱的發(fā)紅而導線幾乎不發(fā)熱?
(4)請根據圖乙所示的電阻關系,在圖丙線框AB間完成缺損的電路圖;乙裝置可探究的問題是 .
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