分析 (1)彈簧測力計(jì)是測量力大小的儀器.彈簧測力計(jì)的讀數(shù):確定每一個(gè)大格和每一小格代表的示數(shù).
(2)當(dāng)天的最大溫差是應(yīng)該是最高溫度和最低溫度之差,19:54時(shí)的氣溫是中間的示數(shù).
(3)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:(1)如圖1所示的彈簧測力計(jì),是用來測量力的大小的工具,使用前應(yīng)調(diào)零,明確該儀器的量程和分度值;
(2)由圖可知,當(dāng)天的最高氣溫是32℃,最低氣溫是18℃,所以最大溫差是32℃-18℃=14℃,19:54時(shí)的氣溫,29℃
(3)由圖可知,刻度尺的量程為10cm,而課桌的長度為70cm;顯然刻度尺的量程不夠,所以需要分段測量再相加,這會產(chǎn)生一定的誤差,而小紅同學(xué)又誤認(rèn)為0刻度線在刻度尺的左端,所以測得課桌的長度比真實(shí)長度偏小,即原因可能是:將刻度尺的總長度看成它的量程,累積測量所得;
糾正錯(cuò)誤后,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,還要進(jìn)行多次測量求平均值.
故答案為:(1)力;調(diào)零;量程;
(2)14℃;29℃;
(3)1;將刻度尺的總長度看成它的量程,累積測量所得;多次測量求平均值.
點(diǎn)評 本題考查彈簧測力計(jì)的讀數(shù)、手機(jī)中天氣預(yù)報(bào)的讀數(shù)以及刻度尺有關(guān)的問題,是一道實(shí)際應(yīng)用題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 阿基米德首先發(fā)現(xiàn)了光的色散 | |
B. | 法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場 | |
C. | 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng) | |
D. | 牛頓最先發(fā)現(xiàn)地磁的兩極和地理兩極并不重合 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B受到A的摩擦力為靜摩擦力 | |
B. | A對B的摩擦力方向水平向右 | |
C. | 彈簧測力計(jì)對B的拉力小于A對B的摩擦力 | |
D. | A對B的摩擦力和B對A的摩擦力是平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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