【題目】如圖所示，用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰，有以下四句說法：(1)薄膜上出現(xiàn)的燭焰的像是倒立的.(2)薄膜上燭焰的像只可能是縮小或放大的.(3)保持小孔和燭焰的距離不變，向后拉動(dòng)內(nèi)筒，增加筒長(zhǎng)，燭焰的像變大.(4)保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動(dòng)內(nèi)筒，燭焰的像更明亮.對(duì)于四句話的說法，其中正確的是

A. (1)(2)(3)(4)B. (1)(3)(4)C. (1)(2)D. (3)(4)

【答案】B

【解析】

①小孔成的像是倒立的，故①正確；

②孔離物的距離大于孔離屏的距離時(shí)，像縮小，孔離物的距離小于孔離屏的距離時(shí)，像放大，故②正確；

③小孔和燭焰的距離不變，向后拉動(dòng)內(nèi)筒，增加筒長(zhǎng)，因?yàn)橄窬嘧兇�，所以燭焰的像變大，故③正確；

④保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動(dòng)內(nèi)筒，像變小，則燭焰的像更明亮，故④正確。

故B正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】離太陽系最近的恒星是半人馬座的比鄰星(只能在南半球觀測(cè)到)，距我們約4.2光年。也就是說，我們現(xiàn)在觀測(cè)到的比鄰星的光，是4.2年前發(fā)出的，經(jīng)過了四年多的星際旅行，才到達(dá)我們的眼睛。

(1)文中談到的“光年”是長(zhǎng)度單位，1光年等于多少米？(保留兩位小數(shù))

(2)如果宇航員乘坐速度為1 000 m/s的航天飛機(jī)從地球出發(fā)，需要多少年才能到達(dá)比鄰星？

(3)以上的計(jì)算結(jié)果對(duì)你認(rèn)識(shí)宇宙有何啟發(fā)？請(qǐng)說出一點(diǎn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用實(shí)驗(yàn)的方法研究影響電阻大小的因素，老師給同學(xué)們提供了以下備選的導(dǎo)線規(guī)格，見下表。你認(rèn)為對(duì)導(dǎo)體選擇最合理的是（ ）

A. a b c d B. a e f g

C. b c f g D. c d e f

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s-t關(guān)系圖像，由圖像可以判斷以下說法正確的是 （ ）

A. 在0——5s時(shí)間內(nèi)，甲車的速度比乙車大

B. 7s——20s內(nèi)乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 在第10s時(shí)甲、乙兩車的速度相同

D. 經(jīng)過5s乙車通過的路程比甲車大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)自制了一只溫度計(jì)，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)此溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)并不準(zhǔn)確，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖示的溫度計(jì)示數(shù)（T）與實(shí)際準(zhǔn)確溫度（t）的關(guān)系圖像。

(1) 分析圖像信息推出T與t的數(shù)學(xué)關(guān)系式；

(2) 若將此溫度計(jì)放入冰水混合物中，溫度計(jì)的示數(shù)為多少；

(3) 若用此溫度計(jì)測(cè)出教室的氣溫為23℃，計(jì)算教室實(shí)際氣溫有多高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后問題

樹木在低溫時(shí)細(xì)胞受傷，會(huì)造成枝條電阻發(fā)生變化.用電阻測(cè)量法可以鑒別樹木的耐寒能力.實(shí)驗(yàn)時(shí)，取某待測(cè)樹種當(dāng)年生長(zhǎng)的粗細(xì)、長(zhǎng)短相同的一些枝條分別放入不同的冷凍箱內(nèi)，在不同的溫度下冷凍，24h后取出.等恢復(fù)至室溫時(shí)，測(cè)量這些枝條上相同距離的兩點(diǎn)間電阻.該樹種的部分測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示

（1）如圖a所示為測(cè)量枝條電阻的電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

（2）在測(cè)量冷凍溫度為-20℃的枝條電阻時(shí)，電壓表讀數(shù)為8.6V，電流表示數(shù)如圖b所示，請(qǐng)算出電阻填入表格中.

（3）在圖c中畫出枝條電阻和冷凍溫度關(guān)系的圖像.

（4）由圖像可知，該樹種枝條電阻大小與冷凍溫度的關(guān)系為 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有三個(gè)完全相同的容器，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器水中懸浮著一個(gè)小球，此時(shí)三個(gè)容器內(nèi)的水面剛好齊平（如圖所示），則下列分析中正確的是（ ）

A. 三個(gè)容器對(duì)水平桌面的壓力相等

B. 三個(gè)容器中丙容器底部受到水的壓強(qiáng)最大

C. 若向乙容器中加入鹽水，木塊靜止后受到的浮力變大

D. 若向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。

序號(hào)

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動(dòng)力F/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

3

0.5

4

0.1

2

0.3

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法；

（______）

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)沿豎直方向_____拉彈簧測(cè)力計(jì)；

（3）表格中空缺的數(shù)據(jù)為_____

（4）分析表中數(shù)據(jù)可知：用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時(shí)，所做的額外功_____，其中除克服動(dòng)滑輪重所做的額外功外，其它額外功將_____（前兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）。造成額外功大小變化的原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王老師演示了如下實(shí)驗(yàn)：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶?jī)?nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時(shí)乒乓球不會(huì)浮起來(如圖所示)，為了讓乒乓球浮起來了，王老師應(yīng)該________，該實(shí)驗(yàn)說明，浮力產(chǎn)生的原因是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案