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19．關于聲現象，下列說法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動，人耳就一定能聽到其發(fā)出的聲音
B．通常女聲比男聲音調高，是由于女性聲帶振動比男性聲帶振動快
C．運動場上，同學們的吶喊聲越大，聲音傳播的速度越快
D．中考期間學校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲

分析 （1）人耳聽到聲音的條件：①物體發(fā)生振動；②介質向外傳聲；③良好的聽覺器官；④頻率在人的聽覺范圍之內；⑤有足夠的響度．
（2）聲音的音調與頻率有關；
（3）聲音在同一介質中的傳播速度相同；
（4）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱．

解答 解：A、人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz～20000Hz范圍內，在此范圍以外的聲波（超聲波和次聲波），人耳聽不到，故A錯誤．
B、由于女性聲帶振動比男性聲帶振動快通常女聲比男聲音調高，故B正確．
C、聲音在同一介質中的傳播速度相同，所以運動場上，同學們的吶喊聲越大，聲音傳播的速度不變，故C錯誤．
D、中考期間學校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲，故D正確．
故選BD．

點評 本題考查了學生對聽到聲音的條件、聲音的三要素--音調、響度、音色的區(qū)分，減弱噪聲的途等知識點的理解和掌握．屬于基礎知識的考查，比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年重慶求精中學九年級春期下三月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現象，則下列表述正確的是（ ）

A. 圖甲可用來演示電磁感應現象

B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用

C. 圖丙可用來演示電流的磁效應

D. 圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示是一把既能吹冷風，又能吹熱風的電吹風的簡化電路圖，圖中A是吹風機，B是電熱絲．若只要吹冷風，則S1將斷開，S2將閉合；B通電時，把電能轉化為內能；A的發(fā)動機是利用磁場對通電導線的作用來工作的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．為了測定某輛轎車在平直公路上勻速行駛的速度，小宇同學拍攝了在同一底片上多次曝光的照片，如圖所示，圖中的刻度是均勻的，如果每隔1s拍攝1次，轎車本身總長4.7m，那么這輛轎車的速度約為9.4 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在下面的數字后面填上恰當的單位：1瓶醬油的質量是500g；人步行的速度為1.1m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．在海面上有一只艦船，上面有一臺超聲測位儀，為了測出海底有多深，在水面豎直向下發(fā)一超聲波，經過4s接收到反射波，超聲波在水中傳播速度為1500m/s，問：
（1）人耳能聽到超聲波嗎？為什么？
（2）海洋的深度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在相同的電壓下，通過導體A的電流大于通過導體B的電流，則導體B的電阻大；若導體A、B的長度和材料相同，則導體A橫截面積更大些．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小明到南湖去游玩，看到湖畔垂柳成蔭，水面倒影如鏡．從物理學角度看，“垂柳成蔭”是由光的直線傳播形成的，“倒影如鏡”是由光的反射所形成的岸邊柳樹的虛像（選填“實像”或“虛像”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．
（1）閉合開關前，老師發(fā)現小麗連接的電路有一條導線沒有連接，請你在圖甲中用筆畫出這條連線．（要求滑片向左滑動時小燈泡變亮）

（2）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$．
（3））閉合開關前，將滑片移到最右端（填“最右端”或“最左端”）．閉合開關，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現燈泡始終不亮，電流表有示數，電壓表無示數，其故障原因可能是小燈泡短路．
（4）故障排除后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數如圖乙所示，示數為0.38A，小燈泡正常工作時的電阻是10Ω．
（5）完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現有的實驗器材，設計了如圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：
①連接好實驗電路，閉合開關S1，將開關S2撥到觸點2（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數為3.8V
②保持滑片的位置不動，再將開關S2撥到觸點1（選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數為U．
③小燈泡額定功率的表達式為P額=$\frac{3.8V×（U-3.8V）}{{R}_{0}}$（用已知量和測量表示）

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