8.小明到南湖去游玩,看到湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡.從物理學(xué)角度看,“垂柳成蔭”是由光的直線傳播形成的,“倒影如鏡”是由光的反射所形成的岸邊柳樹的虛像(選填“實(shí)像”或“虛像”).

分析 知道影子的形成是由于光沿直線傳播.
知道平面鏡成像的原因是由于光的反射,由于不是實(shí)際光線匯聚而成的,所以為虛像.

解答 解:光是沿直線傳播的,柳樹的枝葉擋住了光線的傳播,所以有了樹蔭的形成;
平靜的水面是一個(gè)平面鏡,樹反射的光照到水面上,形成樹的倒影,是平面鏡成像,成的是虛像.
故答案為:直線傳播;反射;虛像.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了光沿直線傳播現(xiàn)象和平面鏡成像的原因,即考查了光的直線傳播、光的反射,同時(shí)考查了平面鏡成像現(xiàn)象,是一道很好的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖是楊大爺眼睛看物體時(shí)的成像情況,則它的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是( 。
A.遠(yuǎn)視眼 凸透鏡B.遠(yuǎn)視眼 凹透鏡C.近視眼 凹透鏡D.近視眼 凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.只要物體振動(dòng),人耳就一定能聽到其發(fā)出的聲音
B.通常女聲比男聲音調(diào)高,是由于女性聲帶振動(dòng)比男性聲帶振動(dòng)快
C.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越快
D.中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓恒為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)按圖甲連好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,其故障原因可能是燈泡短路.
(2)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向左端移動(dòng).
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.5W.此時(shí)小燈泡的電阻為12.5Ω,滑動(dòng)變阻器消耗的功率是0.4W.
(4)小明用另一個(gè)小燈泡(額定電壓為U0)又做一次實(shí)驗(yàn),并繪制出I-U圖象,如圖丙所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),燈絲的電阻將變。籄、B兩點(diǎn)小燈泡的電功率PA>4PR.(選填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在月球上,兩宇航員之間對(duì)話,必須借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行,從聲音傳播的角度分析,其原因是( 。
A.月球上噪聲太大B.月球上沒有空氣,不能傳聲音
C.聲音只能在地球表面附近傳播D.以上分析都不對(duì)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.在圖線框內(nèi)畫出一個(gè)用一個(gè)電源、兩個(gè)小燈泡、一個(gè)開關(guān)和一些導(dǎo)線組成正確電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.理論分析可得出彈簧的彈性勢(shì)能公式Ep=$\frac{1}{2}$kx2 (式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧長度的變化量).為驗(yàn)證這一結(jié)論,A、B兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn):
①兩位同學(xué)首先都進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個(gè)已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測(cè)得彈簧的伸長量為d.
②A同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后再豎直套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧.拔掉插銷時(shí),彈簧對(duì)小球做功,使小球彈起,測(cè)得彈簧的壓縮量x和小鐵球上升的最大高度H.
③B同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn):將彈簧放在水平桌面上,一端固定在豎直的墻上,另一端被小鐵球壓縮,測(cè)得壓縮量為x,釋放彈簧后,小鐵球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L.

(1)A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱舜_定什么物理量,這個(gè)物理量是確定彈簧的勁度系數(shù)k;請(qǐng)用m、d、g表示所示的物理量$\frac{mg}dnveewh$;.
(2)如果Ep=$\frac{1}{2}$kx2 成立,那么:
A同學(xué)測(cè)出的物理量x與d、H的關(guān)系式是x=$\sqrt{2dH}$;
B同學(xué)測(cè)出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是x=L$\sqrt{\frac6kp7cae{2h}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明在探究泡沫塑料球下落的快慢與哪些因素有關(guān)時(shí)選擇了三只質(zhì)量相同塑料制成的、體積不等的球(體積由大到小編號(hào)A、B、C),進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)下落高度/m塑料球下落時(shí)間t/s
2A4
B2.8
C2
3A5
B3.4
C2.4
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知運(yùn)動(dòng)最快的一次實(shí)驗(yàn)是⑥.(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))
(2)由第②組和第⑤組數(shù)據(jù)可知,泡沫塑料球下落的快慢與下落的高度有關(guān).
(3)比較第①、②、③(或第④、⑤、⑥)組數(shù)據(jù)可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在其他條件相同時(shí),泡沫塑料球體積越大,其下落越慢.小明是通過比較,去歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論的.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.阿毅平時(shí)很喜歡收聽廣播,了解時(shí)事新聞.某天廣播里正在播放“小蘋果”,阿毅非常喜歡,于是用錄音機(jī)把自己唱的這首歌錄了下來.錄好之后播放給小洋聽,可是阿毅發(fā)現(xiàn)磁帶里“你是我的小呀小蘋果”不像是自己的聲音.
(1)小洋分析:聽自己的聲音主要是骨骼、肌肉傳聲,聽磁帶聲音主要是通過空氣傳聲的.
(2)磁帶播放機(jī)可高速、低速播放正常錄制的聲音,當(dāng)高速播放時(shí),聽到的聲音的音調(diào)較高.
(3)盒式錄音機(jī)放音時(shí),磁帶的速度是0.0475m/s,一盤磁帶能放音30min,求磁帶的長度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案