在學習勢能的知識時,小明同學猜想物體重力勢能的大小可能與以下兩個因素有關:A.物體的高度;B.物體的質(zhì)量。為了證明自己的猜想,他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓同一小球從不同高度自由下落,記錄結果如右表。
(1)由記錄結果可以得到的實驗結論是: ;
(2)若想對另一個因素進行驗證,你認為應該怎么做? ___ 。
(1)質(zhì)量一定時,物體高度越高,重力勢能越大;
(2)讓幾個質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下落,觀察球在橡皮泥中凹陷程度;
解析試題分析:(1)有實驗數(shù)據(jù)記錄表可知,3次實驗的物體質(zhì)量相同,下落的高度不同,下落的高度越高,在橡皮泥中凹陷的越深,所以結論是:質(zhì)量一定時,物體高度越高,重力勢能越大
(2)若想對質(zhì)量因素進行驗證,就應換用質(zhì)量不同的小球,從同一高度自由下落,觀察球在橡皮泥中凹陷程度;
所以答案是:(1)質(zhì)量一定時,物體高度越高,重力勢能越大;
(2)讓幾個質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下落,觀察球在橡皮泥中凹陷程度;
考點:探究影響重力勢能的因素。
點評:初中物理實驗中,控制變量法是一個常用,而且非常重要的研究方法,一定要熟練掌握。
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 球離橡皮泥的高度/m | 球在橡皮泥中的凹陷程度 |
1 | 1.0 | 較淺 |
2 | 2.0 | 較深 |
3 | 3.0 | 很深 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 球離橡皮泥的高度/m | 球在橡皮泥中的凹陷程度 |
1 | 1.0 | 較淺 |
2 | 2.0 | 較深 |
3 | 3.0 | 很深 |
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科目:初中物理 來源:2014屆山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學八年級下學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在學習勢能的知識時,小明同學猜想物體重力勢能的大小可能與以下兩個因素有關:A.物體的高度;B.物體的質(zhì)量。為了證明自己的猜想,他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓同一小球從不同高度自由下落,記錄結果如右表。
(1)由記錄結果可以得到的實驗結論是: ;
(2)若想對另一個因素進行驗證,你認為應該怎么做? ___ 。
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