【題目】一箱子重200N,小紅把它從地面沿著18m長的樓梯搬到10m高的樓上,小紅對箱子做了J的功;接著她又提著箱子沿水平方向移動(dòng)了20m,小紅對箱子又做的功是J.

【答案】2000;0
【解析】解:上樓時(shí)對箱子做功:W=Gh=200N×10m=2000J; 他提著箱子水平移動(dòng),在提力的方向上沒有移動(dòng)距離,人對箱子不做功,即人對箱子又做的功為0J.
所以答案是:2000; 0.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解功的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握功的計(jì)算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北國江城初冬的早上,有時(shí)會(huì)看到“霧凇”這一奇觀,是下面哪種原因造成的(
A.水蒸發(fā)成水蒸氣
B.水汽化成小氣泡
C.水先蒸發(fā),后又液化
D.水先汽化,再凝華

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一塊質(zhì)量為100g的冰熔化成水后,它的質(zhì)量( )

A.仍是100 g B.大于100 g C.小于100 g D.無法判定

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【題目】毛澤東的《沁園春雪》氣勢磅礴,其中有一句“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕.”從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,彎弓射箭的過程是(
A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢力
B.彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則質(zhì)量為2kg的水,溫度由25℃降低到20℃放出的熱量是( )

A.4.2×104J B.2.1×105J C.1.68×105J D.3.78×105J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做 加速、勻速減速運(yùn)動(dòng)此時(shí)繩子對球的拉力和球受到的重力 不是可能是一對平衡力若小球在此時(shí)所有力同時(shí)全部消失,則小球相對地面將保持 。選填靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】加快蒸發(fā)的方法有: 、

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

1將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在 然后調(diào)節(jié) 直至天平平衡

2用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3

3小明用這種方法測出的醬油密度會(huì) 偏大/偏小

4小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整

①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

將一個(gè)燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個(gè)杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= 已知水的密度為ρ

5小明針對4中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評估后,認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)是 的;

(2)在圖(a)中,請你用筆畫線表示導(dǎo)線,把圖中的電路連接好(請勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉)

(3)正確連接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí),若電流表的示數(shù)如圖(b)所示,其示數(shù)為 A,小燈泡的額定功率是 W.

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同步練習(xí)冊答案