13．某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖甲所示的電路，實(shí)驗(yàn)前觀察小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣．
（1）要完成甲圖的電路連接，電壓表應(yīng)選擇0～3V（選填“0～3V”或“0～15V”）的量程．
（2）根據(jù)你選擇的量程，請(qǐng)將電壓表連接到電路中．

（3）在閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片應(yīng)放在左（填“左”或“右”）端．
（4）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表盤(pán)如圖乙所示，電流表的示數(shù)是0.2A，則小燈泡的額定功率是0.5W．

分析 （1）根據(jù)小燈泡的額定電壓確定電壓表的量程；
（2）電壓表應(yīng)與小燈泡并聯(lián)，并要注意正負(fù)接線(xiàn)柱的接法；
（3）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片移至最大阻值處；
（4）測(cè)量燈泡的額定電功率，應(yīng)使燈泡兩端的電壓等于額定電壓，讀出電流表的示數(shù)，根據(jù)P=UI計(jì)算出其額定功率．

解答 解：（1）燈泡的額定電壓為2.5V，則電壓表應(yīng)選擇0～3V的量程；
（2）將電壓表與燈泡并聯(lián)，如圖所示：

（3）滑動(dòng)變阻器的下面接了右邊的接線(xiàn)柱，所以在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片移至最左端；
（4）小燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡正常發(fā)光；
由圖知，電流表的量程應(yīng)為0～0.6A，示數(shù)為0.2A；
則P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．
故答案為：（1）0～3V；（2）見(jiàn)上圖；（3）左；（4）2.5；0.2；0.5．

點(diǎn)評(píng) 本題是測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，考查了基本器材的使用及額定電功率的計(jì)算．關(guān)鍵要正確的讀數(shù)，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊；
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
序號(hào)接觸面壓力F/N滑動(dòng)摩擦力f/N
1木塊與木板2.00.4
2木塊與木板2.50.5
3木塊與砂紙2.00.6
（2）分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得到結(jié)論：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0.4N．

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4．下列實(shí)驗(yàn)裝置與探究?jī)?nèi)容相符的是（　　）
A．
探究磁極間相互作用規(guī)律		B．
探究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
C．
探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素		D．
探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生磁場(chǎng)的分布

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示是起瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí)的情景，圖中關(guān)于使用該起瓶器時(shí)的杠桿示意圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．質(zhì)量為50kg的某同學(xué)在跳繩時(shí)重心高度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖象可估算出該同學(xué)在1min內(nèi)克服重力做功的平均功率為（g取10N/kg）（　�。�
A．30WB．45WC．90WD．150W

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18．如圖所示（滑輪組的繞繩未畫(huà)出），人以600N的力向下拉動(dòng)繞在滑輪組繩子一端10秒，使繩端向下移動(dòng)了1.5m，重物勻速上升了0.5m，按題意畫(huà)出滑輪組的繞繩．

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5．如圖所示，是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖，R1=2R2的電熱絲，不同的連接方式其相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲產(chǎn)生熱量與丙產(chǎn)生熱量相等B．丁產(chǎn)生熱量是丙產(chǎn)生熱量的2倍
C．丙產(chǎn)生熱量是乙產(chǎn)生熱量的$\frac{2}{3}$倍D．丁產(chǎn)生熱量是乙產(chǎn)生熱量的$\frac{9}{2}$倍

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2．如圖是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
長(zhǎng)木板不同表面木塊不同側(cè)面彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
一個(gè)木板兩個(gè)木板重疊
光滑表面小
大
粗糙表面小
大
（1）根據(jù)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格（如上）可知，他是要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與作用于接觸面積的壓力、接觸面積和接觸面的粗糙程度的關(guān)系．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，小明緩緩地勻速（選填“勻速”或“變速”）拉動(dòng)木塊，使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，這屬于科學(xué)探究中的C（只填序號(hào)）
A．提出問(wèn)題         B．猜想與假設(shè)      C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集證據(jù)
（3）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，可知該次實(shí)驗(yàn)?zāi)Σ亮Υ笮?.4 N．
（4）下列哪些實(shí)驗(yàn)探究方法和本實(shí)驗(yàn)探究方法相同B、C（只填字母）．
A．探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
B．探究“液體壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)
C．探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在一個(gè)盛水的容器中放入一個(gè)鐵塊．則鐵塊受到的浮力F與容器中溢出的水的重力G溢的關(guān)系是（　　）
A．F＞G溢B．F=G溢C．F＜G溢D．無(wú)法確定

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