9．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動，人耳就有可能聽到聲音
B．敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高
C．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
D．醫(yī)學(xué)上的“B超”利用光成像原理，來傳遞信息

分析 （1）人耳的聽覺頻率范圍是20-20000Hz；
（2）振幅越大，響度越大；
（3）聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s；
（4）聲音可以傳遞信息和能量．

解答 解：A、人耳的聽覺頻率范圍是20-20000Hz，頻率不在這一范圍內(nèi)的聲音，或響度小于0dB的聲音，人耳是聽不到的，因此并不是只要物體振動，我們就能聽到聲音，故A錯誤；
B、敲鑼時用力越大，聲音的響度越大，故B錯誤；
C、聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s，故C錯誤；
D、醫(yī)學(xué)上的“B超”利用光成像原理，來傳遞信息，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了有關(guān)聲音的特征、聲音的傳播速度、人耳的聽覺范圍、聲音與信息等多個知識點，綜合性較強，但都屬于基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．以下利用了超聲波來獲取信息的是（　�。�
A．大象的“聲音”交流
B．站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮
C．蝙蝠的“回聲”定位
D．醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明和小亮用如圖1所示的電路來探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，將各次測量結(jié)果記錄在表格中．
實驗次數(shù)L1兩端的電壓UABL2兩端的電壓UBCL1 L2兩端的總電壓UAC
11.51.53
22.52.55
32.65
4505
（1）對比實驗1、2可以看出，兩次實驗小明更換了電源（選填“小燈泡”或“電源”）
（2）實驗2的三次測量，需要（選填“需要”或“不需要”）更換電壓表量程．
（3）實驗3中，L2兩端的電壓如圖2所示，等于2.4V．
（4）在實驗4中，電路出現(xiàn)了故障，故障的原因可能是B：
A．L1短路             B．L2短路                 C．L2開路
（5）對比上述實驗，小明得出結(jié)論：“串聯(lián)電路中，各用電器兩端的電壓相等”．你覺得上述結(jié)論對嗎？不對．你認為上述實驗存在的問題是兩個燈泡的規(guī)格相同，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡串聯(lián)多做幾次實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．通常情況下，下列物體中都屬于導(dǎo)體的一組是（　　）
A．木尺和橡皮B．碳棒和鹽水C．水和金屬棒D．陶瓷管和玻璃棒

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．只要物體發(fā)聲振動，我們就可以聽到聲音
B．“掩耳盜鈴”是在聲源處減弱聲音
C．一切發(fā)聲的物體都在振動
D．振動停止了，聲音也就不能傳播了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔-定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖1所示．
（1）從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固，凝固過程用了10分鐘．
（2）凝固點為-2℃．實驗驗證了小明的猜想．雪災(zāi)在路面上撒鹽，就是為了降低熔點，使雪熔化的更快．
（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖2所示，試管中冰水混合物中的冰會變多（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．給你一只標有“10Ω 0.3A”的定值電阻和一只標有“20Ω 0.5A”的滑動變阻器，在保證所有元件安全的前提下，若把它門串聯(lián)接入電路，則電路兩端的總電壓不能超過9V，將它們并聯(lián)后接入電路兩端的總電壓不能超過3V，此時的干路中的最大電流為0.8A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，由于不同物體振動頻率不同，所發(fā)出聲音的音調(diào)也不同，頻率過高或過低的聲音都不能被人耳感受到，我們把頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波，超聲波具有的一些特征也被人們利用，比如人們利用超聲波穿透能力強，做成了超聲雷達，可以探測海底深度，現(xiàn)向海底垂直發(fā)出超聲波，經(jīng)過8s接受到回聲，該處海水深6000m，這種方法是不能用于測量地月間距離的，是因為聲音不能在真空中傳播．（聲音在海水中的速度是1500m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．課間，孟曉和同桌各拿出一塊鏡子來玩“追影子”的游戲．孟曉在轉(zhuǎn)動鏡子時，從鏡子中看見了同桌的像，而此時同桌也從孟曉的鏡子中看見了孟曉的像，這說明在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的；早上起床后，孟曉在照鏡子時，他與鏡子之間的距離為40cm，則孟曉在鏡子中成的像與鏡子之間的距離為40cm．

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同步練習(xí)冊答案