醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,屬于應(yīng)用聲波傳遞______(選填“信息”或“能量”);漁民利用聲吶探測大海魚群,屬于應(yīng)用聲波傳遞______;技工利用超聲波給金屬工件探傷,屬于應(yīng)用聲波傳遞______.
(1)醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,這是由于聲音能夠傳遞能量;
(2)聲音可以傳遞能量也可以傳遞信息:利用超聲對孕婦做常規(guī)檢查、漁船利用聲吶探測魚群、利用超聲波給金屬工件探傷、“轟隆隆”的雷聲預(yù)示著一場大雨可能到來、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,這都是聲音傳遞信息.
故答案為:能量;信息、信息.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

有一個(gè)同學(xué)的耳朵很靈敏,他能把原聲與回聲區(qū)分開的時(shí)間間隔僅為0.08s,如果將一大塊木板豎立在他的面前,他對著木板大聲說話,木板至少應(yīng)放置在距他約為______m處,他就能聽到自己的回聲.(聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,取一個(gè)圓柱形食品罐,一端開一個(gè)圓孔,另一端將底面去掉蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎緊.在桌子上約每隔5cm放一支點(diǎn)燃的蠟燭,將圓筒的開口對著蠟燭,手敲擊橡皮膜,你會(huì)看到蠟燭的火焰由近及遠(yuǎn)被“吹斜”(燭焰會(huì)搖動(dòng)).該實(shí)驗(yàn)說明聲波可以傳遞______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明去超市購買超聲波加濕器,收銀員用一個(gè)儀器對準(zhǔn)商品的條形碼,同時(shí)顯示器上出現(xiàn)了商品的名稱,價(jià)格等信息,這一過程是利用了光可以傳遞______的道理;收銀時(shí)用驗(yàn)鈔機(jī)來檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn),這是利用了______可使熒光物質(zhì)發(fā)光;而超聲波能將水霧化給房間增濕,這說明超聲波可以傳遞______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下列聲現(xiàn)象的說法正確的是(  )
A.超聲加濕器是利用聲音具有能量的原理工作的
B.會(huì)“跳舞”的蠟燭說明聲音能傳遞很強(qiáng)的信息
C.真空鈴實(shí)驗(yàn)說明聲音只能在空氣中傳播
D.撥動(dòng)橡皮筋吉他時(shí),弦越細(xì)音調(diào)越低

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖的四種現(xiàn)象中,不能說明光沿直線傳播的是( 。
A.
日食現(xiàn)象
B.
千手觀音
C.
森林里的陽光
D.
水中的倒影

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某人身高1.7m,為了測試路燈的高度,他從路燈正下方沿平直公路以1m/s的速度勻速走開.某時(shí)刻他的影子長為1.3m,再經(jīng)過2s,他的影子長為1.8m,路燈距地面的高度是______m.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

太陽光通過一個(gè)很小的方形小孔照射到孔后的光屏上出現(xiàn)光斑,光斑的形狀是( 。
A.長方形B.正方形C.圓形D.三角形

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

有一只大雁在平靜的湖面上飛翔,有時(shí)我們能看到大雁好像在水中游動(dòng),有時(shí)只能看到大雁似的陰影在水面上移動(dòng),則前者是大雁的______(像/影),是由于______形成的,后者是大雁的______(像/影),是由于______形成的.

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同步練習(xí)冊答案