【題目】如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,通過(guò)燈L1、L2的電流之比為2:3,電流表A1與A2的示數(shù)之比為 ;燈L1兩端電壓和燈L2兩端電壓是 (選填“L1”、“L2”或“一樣”)大.
【答案】3:5 一樣
【解析】試題分析:并聯(lián)電路中電流有兩條或多條電流路徑;根據(jù)電流的路徑可以看出,該電路中兩燈并聯(lián)連接,電流表A2測(cè)量干路中的電流;電流表A1測(cè)量通過(guò)燈L2的電流;并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;并聯(lián)電路兩端電壓等于各支路兩端電壓.
解:開(kāi)關(guān)閉合后,電流從電源正極流出,通過(guò)電流表A2分為兩路,然后又匯合共同流入負(fù)極,因此兩燈并聯(lián)連接;電流表A2測(cè)量干路中的電流;電流表A1測(cè)量通過(guò)燈L2的電流;
當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,通過(guò)燈L1、L2的電流之比為2:3,再根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路中的電流之和,故電流表A1與A2的示數(shù)之比為3:(2+3)=3:5.
因?yàn)椴⒙?lián)電路兩端電壓等于各支路兩端電壓,所以燈L1兩端電壓和燈L2兩端電壓相等.
故答案為:3:5;一樣.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按右圖連接好了電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,觀(guān)察實(shí)驗(yàn),兩燈均不發(fā)光。為檢測(cè)出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到B.c兩點(diǎn),觀(guān)察電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)。將電壓表接到A.b兩點(diǎn),觀(guān)察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( )
A.燈L2斷路 B.燈L2短路 C.電流表燒壞了 D.燈L1斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電視機(jī)等家用電器的開(kāi)啟、關(guān)閉及頻道轉(zhuǎn)換,可以通過(guò)遙控器實(shí)現(xiàn),遙控電視機(jī)的光是( )
A.紅光 B.紅外線(xiàn) C.紫光 D.紫外線(xiàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開(kāi)始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙。
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】合唱時(shí),有人說(shuō):“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來(lái)”,這里所說(shuō)“高”“低”是指 ;而“引吭高歌”“低聲細(xì)語(yǔ)”里的“高”“低”是指 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車(chē)被撬時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車(chē)輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞 特點(diǎn).除夕之夜,燃放煙花爆竹時(shí),關(guān)閉門(mén)窗可減弱聲音傳入,從聲學(xué)上講,是在 減弱噪聲的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.關(guān)于電子牙刷,正確的說(shuō)法是( )
A.刷牙時(shí),人聽(tīng)不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?/span>
B.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽(tīng)不到
C.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
D.超聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】網(wǎng)上曾熱銷(xiāo)一種“55度杯”,稱(chēng)“能很快將開(kāi)水變成適飲的溫水,而后又能將涼水變成適飲的溫水”。為破解此中秘密,某物理小組設(shè)計(jì)了如圖模型。設(shè)此模型杯內(nèi)膽中封存著300g水,此時(shí)室溫20℃;現(xiàn)向杯中倒入100℃開(kāi)水,搖一搖,熱平衡后杯內(nèi)水溫迅速降至52℃。(忽略整個(gè)過(guò)程中內(nèi)膽及空間的熱損失)。
求:(1)封存的水吸收的熱量?
(2)杯中倒入水的質(zhì)量為多少?
(3)迅速將杯內(nèi)水倒掉,迅速將200g室溫的煤油倒入該杯,熱平衡后,煤油的溫度可升至多少?(煤油的比熱容為水的一半)
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