如圖，圖中被測物體的長度為 cm，這把刻度尺的分度值是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新人教版初二期中物理卷（解析版）（5） 題型：填空題

用超聲波清洗牙齒，是利用聲可以傳遞 ． 在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時，一般會伴有 的產(chǎn)生．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新人教版初二期中物理卷（解析版）（4） 題型：選擇題

每個人心跳的聲音都是獨(dú)一無二的，科學(xué)家提出可據(jù)此區(qū)分不同的人．這主要利用聲音的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究聲音的產(chǎn)生的實驗中，將發(fā)聲的音叉輕輕接觸細(xì)線懸吊的輕質(zhì)乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動．以下幾個實驗中所用研究方法與其相同的是（ ）

A．研究聲音是由物體振動產(chǎn)生時比較物體發(fā)聲與不發(fā)聲的區(qū)別

B．通過揚(yáng)聲器前蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否具有能量

C．研究材料隔聲性能時用同一聲源，并在聲源周圍包上厚度相同的材料

D．研究光的直線傳播時引入光線

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

桌面上左、右兩邊各放置一音叉，敲響右邊的音叉，與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來，這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在 ，而我們并沒有敲左邊的音叉，這就證明了右邊音叉的振動是靠 傳給了左邊相同的音叉．如果這個實驗在月球上做則 （能或不能）聽到聲音， 看到小球被彈起．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

秋冬的早晨，教室的玻璃窗 （內(nèi)或外）表面上會“流汗”屬于 現(xiàn)象．家中的電視遙控器是利用 來進(jìn)行操縱電視的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市初二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某教師對教材測量氣泡速度的改進(jìn)實驗：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)．當(dāng)長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)

15

30

45

距離/cm

時間/s

1

1.00

1.92

2.82

2

0.99

1.94

2.80

3

0.96

1.90

2.78

（1）分析表中數(shù)據(jù)（不考慮誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物 （填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動；

（2）為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計算方法：

方法1：v===…

方法2：v==[++]÷3=…

以上兩次計算方法正確的是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市初二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，正確的是（ ）

A．運(yùn)動路程越長，速度越大

B．運(yùn)動時間越短，速度越大

C．相同時間內(nèi)，通過的路程越大，速度越小

D．通過相同的路程，所用時間越短，速度越大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

四季分明的遼寧地區(qū)熱現(xiàn)象隨處可見，下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是（ ）

A．春天，冰雪融化

B．夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”

C．深秋，室外地面上出現(xiàn)了霜

D．冬天，千里冰封，萬里雪飄

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